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幼儿园教育评价（第2版）

定价：￥39.80

作者：杨竟楠

出版时间：2024-01

最新印次日期：2024-1

出版社：东北师范大学出版社

“十二五”职业教育国家规划教材

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基本信息评价

出版社：东北师范大学出版社
ISBN：9787577111681
版次：2-1
本季征订号：68255523-0
开本：16开
出版时间：2024-01
本科门类：教育学
本科专业类：教育学类
职教专业大类：教育与体育大类
职教专业类：教育类
适用专业：学前教育
适用分级：高职

作者简介

杨竟楠，女，1968年生，赤峰学院副教授，主教学前教育、小学教育等专业，1992年10月至2003年7月在内蒙古幼儿师范学校任教；2003年7月至今在赤峰学院任教。已发表《大学新生的心理问题及应对措施》《大学生人际交往问题及调试》等论文七篇，参与2011年“内蒙古自治区2011年教育重大改革和发展项目研究”等课题的研究。

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内容简介

本书旨在使学前教育专业学生初步掌握幼儿园评价工作中所必备的评价知识与技能，特别是掌握幼儿园教育评价的内容和对幼儿园教育质量的评价，使学生能够主动改善教育环节中的不足之处，提升幼儿教育的整体水平。本书共六章分别介绍了幼儿园教育评价概述、幼儿园教育评价的原则与方法、幼儿园教育评价的组织与实施、幼儿园教育评价内容、幼儿园教育质量评价以及幼儿园教育评价的理论模式。本书在整个章节体例设置中，除了注意内容的科学性和知识性之外，还提供了大量的信息，在每章的课后思考问题设计上更加注重发挥学习者的主观能动性，满足职业教育教学“实用、够用”的实际要求。