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新编教育学基础 / 高等师范院校师范类公共基础课规划教材

￥58.00定价

作者：周可桢

出版时间：2022-07

出版社：厦门大学出版社

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基本信息评价

出版社：厦门大学出版社
ISBN：9787561547106
版次：1-2
图书编号：524813
本季征订号：45259001-1
出版时间：2022-07
适用专业：教育学
适用分级：本科

作者简介

周可桢，男，1963年12月生，湖南宜章人。1994年毕业于西南师范大学教育系，获教育学硕士。担任中国陶行知研究会理事、广东陶行知研究会副会长、中国教育学会教育史专业委员会理事。现供职于广东第二师范学院教师教育学院，任教育学教研室主任、基础教育研究中心副主任、副教授。长期担任师范生公共必修课《教育学》教学与相关理论的研究工作。出版专著一本，参编国家级教材一本、省级教材多本，先后在《学术研究》、《西南师范大学学报（社科版）》、《教育史研究》、《教育理论与实践》、《教育评论》、《现代教育论丛》、《教育与职业》、《职业技术教育》等各类核心期刊发表论文近20篇。

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内容简介

本书全面、系统地论述了教育学及其发展、教育及其本质、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、人的全面发展、学校教育制度、课程、教学、教师与学生、教育科学研究等教育学基本理论，并与国家教师资格考试内容联系起来，把考试大纲中涉及的所有“教育学知识”全部写进去，同时按照“学科思政”和“实践导向”来突出新师范建设的要求；内容编写符合师范专业认证的要求与标准，更有操作性。本书除可作高师院校公共课教育学教材使用外，也可作为教育专业本科生、中小学教师、教育行政干部及其他对基础教育问题感兴趣的人士参考之用。