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出版时间:2024-01

最新印次日期:2024-1

出版社:湖南师范大学出版社

“十四五”职业教育河南省规划教材

以下为《职业本科积极心理健康教育立体化教程》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 湖南师范大学出版社
  • 9787564853228
  • 1版
  • 524640
  • 68267906-3
  • 16开
  • 2024-01
  • 教育学
  • 教育学类
  • 教育与体育大类
  • 教育类
  • 公共课
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
内容简介
本教材是河南省“十四五”职业教育规划教材。它集知识学习、能力训练、价值塑造于一体,采用线上线下相结合的教学模式,并融合科学性和趣味性,兼顾可读性和操作性,是一本以提升大学生积极心理品质,增强心理健康素养为主旨的通识课教材。 本书在育人理念上,坚持育心与育德相统一,实现心理育人与思想育人协同育人的新格局;在教材内容上,创新性地引进积极心理学理念,更新了心理健康教育的目标,丰富了心理健康教育的内容;在教材形态上,打造线上线下联动的立体化教材;在编写思路上,每个专题采用了课前准备 + 课中探索 + 课后实践的教学思路,体现了“思学做创”四位一体的教学模式,让学生将自身所思、所学、所感、所悟的内容进行实践锻炼和反思创新,真正做到了知情意行相统一,入脑入心见行动。