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职业本科积极心理健康教育立体化教程

￥49.80定价

作者：王惠玲

出版时间：2024-01

出版社：湖南师范大学出版社

“十四五”职业教育河南省规划教材

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基本信息评价

出版社：湖南师范大学出版社
ISBN：9787564853228
版次：1版
图书编号：524640
本季征订号：62252223-3
开本：16开
出版时间：2024-01
适用专业：公共课
适用分级：本科高职五年制高职高职本科（应用型本科）中职

内容简介

本书为职业院校公共基础课教材，全书共分12个专题，包含结合时代背景的学科概述，以及自我认知、情绪管理、恋爱与人际交往、学习心理、生涯与职业发展、网络心理、社会主义核心价值观中的心理品质、心理求助与助人、生命的意义等话题。本书以学生心理需求为导向，以课题体验式、互动式教学模式为依托，以积极心理学的理论为引导，发掘每个专题的积极教育元素，增强学生的积极认知、积极情绪、积极行为活动及积极社会交往。本书还注重凸显思政元素，巧妙使用信息化技术，丰富教材的呈现形式，内容设计上突出职教特色，努力提升教材的吸引性和时效性。