应用文写作（第4版）
￥59.00定价
作者： 李振辉，郎宏岩，于方，孙安丽
出版时间：2024-05
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302657811
- 524145
- 66257519-0
- 16开
- 2024-05
- 语言类
- 高职
作者简介
内容简介
本书侧重选取了学生在学习、工作、生活中使用频率较高的40余个常用文种，如近年来毕业生使用较多、但大多数应用文教材未加说明的“自荐书”、工科毕业生使用较多的“技术文件”等。对那些目前使用频率较低的、如“决心书”、“电报”等文种未予以收录。全书分5章编排，分别是公务文书、工作文书、经济文书、日常文书和科技文书。
本书采取了“例文先行”的编排体例，对每个文种的教学，都是由“例文点评”、“文种指要”和“写作训练”三个步骤来实现的。即先安排导语和例文点评，使学生从导语中懂得该文种在何种情况下使用，在对例文的点评中了解其具体特点，获得感性认识；再从文种指要中，学习该文种的性质、格式和写作注意事项，获得理性认识；最后在写作训练中将这些认识化为写作能力，写出符合要求的应用文来。按照“实践—理论—实践”的顺序编排，符合人的认识规律。
例文的选择力求贴近现实生活，文种指要的重点放在格式写法上，写作训练以写为主。学练结合，以实现“会写”、“能写”、“写好”为教学要求，以达到提高写作能力为教学目的。从而使实用性成为本书的最大特色。本书适合于作各类工科高职院校及中职学校的教材，也可供工程技术人员及一般读者自学。
本书采取了“例文先行”的编排体例，对每个文种的教学，都是由“例文点评”、“文种指要”和“写作训练”三个步骤来实现的。即先安排导语和例文点评，使学生从导语中懂得该文种在何种情况下使用，在对例文的点评中了解其具体特点，获得感性认识；再从文种指要中，学习该文种的性质、格式和写作注意事项，获得理性认识；最后在写作训练中将这些认识化为写作能力，写出符合要求的应用文来。按照“实践—理论—实践”的顺序编排，符合人的认识规律。
例文的选择力求贴近现实生活，文种指要的重点放在格式写法上，写作训练以写为主。学练结合，以实现“会写”、“能写”、“写好”为教学要求，以达到提高写作能力为教学目的。从而使实用性成为本书的最大特色。本书适合于作各类工科高职院校及中职学校的教材，也可供工程技术人员及一般读者自学。
