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出版时间:2020-09

出版社:江苏大学出版社

以下为《信息技术(基础模块)能力训练(下册)(双色)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 江苏大学出版社
  • 9787568414364
  • 1版
  • 400806
  • 40257746-4
  • 2020-09
  • 工学
  • 计算机科学与技术
  • 通用
  • 中职
内容简介
本书根据教育部最新颁布的《中等职业学校信息技术课程标准》(2020年版)的要求编写而成,是中等职业教育教材《信息技术(基础模块)下册》的配套用书。全书共分为5个项目,分别为数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础和人工智能初步,可帮助学生培养符合时代要求的信息素养和适应职业发展需要的信息能力,使其能够综合应用信息技术解决生产、生活和学习情境中的各种问题。
本书紧扣教材内容、重视实践、题型多样、题量丰富、配套资源完善,可作为中等职业技术院校信息技术课程的辅导用书。
目录
项目四 数据处理
实践一 制作学生信息登记表
实践描述
实践步骤
一、新建工作簿并重命名工作表
二、输入数据
三、合并单元格
四、设置字符格式和对齐方式
五、调整行高和列宽
六、设置边框和底纹
七、设置条件格式
实践二 加工服装销售统计表
实践描述
实践步骤
一、利用公式计算商品的销售金额、成本金额和利润
二、使用SUMIF函数汇总各店铺的销售情况
三、使用SUM函数汇总所有店铺的销售情况
实践三 分析楼盘销售信息表
实践描述
实践步骤
一、排序数据
二、筛选数据
三、分类汇总数据
实践四 分析电费统计表数据
实践描述
实践步骤
一、计算总电量、总价和各月电量合计
二、制作电量合计柱形比较图
三、创建按业主查看用电量的数据透视表
四、创建按业主查看用电量的数据透视图
实践五 利用Power BI分析产品销售情况
实践描述
实践步骤
习题精选

项目五 程序设计入门
实践一 设计算法
实践描述
实践步骤
一、简单路径规划算法设计
二、绘制流程图
实践二 运行程序并分析程序功能
实践描述
实践步骤
一、顺序结构程序
二、选择结构程序
三、循环结构程序
实践三 绘制特定图形
实践描述
实践步骤
实践四 批量处理数据
实践描述
实践步骤
习题精选

项目六 数字媒体技术应用
实践一 使用Snagit捕获屏幕图像
实践描述
实践步骤
一、捕获桌面图像
二、捕获滚动窗口
实践二 使用光影魔术手处理图像
实践描述
实践步骤
实践三 使用GoldWave处理音频
实践描述
实践步骤
一、录制音频
二、编辑音频
实践四 使用FlashBack Pro录制屏幕视频
实践描述
实践步骤
一、录制屏幕视频
二、编辑录制的视频
三、输出录制的视频
实践五 使用格式工厂转换视频格式
实践描述
实践步骤
实践六 使用Ulead GIF制作GIF动画
实践描述
实践步骤
一、制作蚂蚁跳舞动画
二、制作动态文字动画
习题精选

项目七 信息安全基础
实践一 使用360安全卫士防护计算机
实践描述
实践步骤
一、木马查杀
二、系统修复
实践二 使用360杀毒软件查杀病毒
实践描述
实践步骤
习题精选

项目八 人工智能初步
实践一 体验AI在线抠图
实践描述
实践步骤
实践二 使用智能语音助手“Cortana(微软小娜)”
实践描述
实践步骤
习题精选

参考答案