第一部分 幼儿卫生保健学……………………………………………………………… 1__eol__考点一 幼儿生理解剖及保育特点………………………………………… 1__eol__考点二 幼儿生长发育及健康评价 ……………………………………… 14__eol__考点三 幼儿营养与膳食卫生 …………………………………………… 16__eol__考点四 传染病、幼儿常见疾病及其预防………………………………… 24__eol__考点五 幼儿意外事故的预防和急救 …………………………………… 41__eol__考点六 幼儿心理健康 …………………………………………………… 51__eol__考点七 幼儿园卫生保健制度 …………………………………………… 60__eol__考点八 幼儿园环境卫生 ………………………………………………… 70__eol__第二部分 幼儿心理学 ………………………………………………………………… 76__eol__考点一 心理学和幼儿心理学基本知识 ………………………………… 76__eol__考点二 幼儿认知的发展 ………………………………………………… 79__eol__考点三 幼儿情绪和情感的发展 ………………………………………… 97__eol__考点四 幼儿社会性的发展……………………………………………… 101__eol__考点五 幼儿个性的发展………………………………………………… 110__eol__第三部分 幼儿教育学………………………………………………………………… 118__eol__考点一 幼儿教育的产生和发展………………………………………… 118__eol__考点二 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 ………………………… 122__eol__考点三 幼儿园全面发展教育…………………………………………… 127__eol__考点四 幼儿园教育的基本要素………………………………………… 134__eol__考点五 幼儿园教育活动………………………………………………… 142__eol__考点六 幼儿园与小学的衔接…………………………………………… 152__eol__考点七 幼儿园与家庭、社区的合作 …………………………………… 154__eol__第四部分 幼儿园教育活动设计与指导……………………………………………… 157__eol__考点一 幼儿园教育活动的基本理论…………………………………… 157__eol__考点二 幼儿园教育活动设计的基本要素……………………………… 164__eol__考点三 幼儿园教育活动的内容与设计………………………………… 174__eol__第五部分 乐理………………………………………………………………………… 192__eol__考点一 五线谱记谱法:音的长短 ……………………………………… 192__eol__考点二 五线谱记谱法:音的高低 ……………………………………… 199__eol__考点三 节奏与节拍……………………………………………………… 203__eol__考点四 常用记号与装饰音……………………………………………… 208__eol__考点五 音程……………………………………………………………… 214__eol__考点六 三和弦…………………………………………………………… 217__eol__考点七 调式与调号……………………………………………………… 219