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出版时间：2010-10-01

出版社：北京理工大学出版社

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基本信息 评价
  • 北京理工大学出版社
  • 9787564038656
  • 1
  • 381889
  • 平装
  • 小16开
  • 2010-10-01
  • 234
  • H19G423.3
  • K
内容简介
本书以时间为线索，对我国从古至今的语文教材进行了总结和分析，对如何处理好传统和继承的关系提出了独到的见解，对我国的语文教材改革提出了一些新的思路。全书除绪论，共5章：我国古代的语文教材，我国近代的语文教材，我国现代的文学教材，我国当代的语文教材（上）——归于一元的语文教材，我国当代的语文教材（下）——走向多元的语文教材。

本书可作为各级语文教师及相关教育工作者的参考用书。
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