幼儿园教育活动与设计 / “教考训”一体化新形态精品教材
￥39.80定价
作者： 王宝华
出版时间：2021-05
出版社：东北师范大学出版社
- 东北师范大学出版社
- 9787568180184
- 1-1
- 372011
- 62254186-0
- 平装
- 16开
- 2021-05
- 305
- 208
- 教育学
- 教育学
- 学前教育
- 本科 高职
作者简介
内容简介
《幼儿园教育活动与设计》是学前教育专业必修课程，在学前教育人才培养中占据重要地位，也是我社学前教考训一体化新形态系列教材的其中一本。本教材秉持《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教师资格考试标准及大纲》等文件的基本理念和要求，紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，务必在“教”（教学）的基础上突出“考”（考试）、“训”（实训）。全书紧紧围绕幼儿园教育的目标与内容、幼儿园教育活动的设计、幼儿园教育活动的指导及幼儿园教育活动实施案例等。
目录
第一章：幼儿园教育活动的基本理论
第一节：幼儿园教育活动的概述
第二节 幼儿园教育活动的模式
第三节 幼儿园教育活动设计的基本要素
第四节：幼儿园教育活动的组织与实施
第五节：幼儿园教育活动的质量与评价
第二章：幼儿园健康教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园健康教育活动的基本理论
第二节：幼儿园健康教育的目标和活动内容
第三节：幼儿园心理健康教育活动
第四节：幼儿园健康教育活动设计与指导
第三章：幼儿园语言教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园语言教育活动的基本理论
第二节：幼儿园语言教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园语言教育活动的途径与方法
第四节：幼儿园语言教育活动设计与指导
第四章：幼儿园社会教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园社会教育活动的基本理论
第二节：幼儿园社会教育活动的目标和内容
第三节： 幼儿园社会教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园社会教育活动设计与指导
第五章：幼儿园科学教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园科学教育活动的基本理论
第二节：幼儿园科学教育活动的目标和内容
第三节： 幼儿园科学教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园科学教育活动的设计与指导
第六章：幼儿园数学教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园数学教育活动的基本理论
第二节：幼儿园数学教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园数学教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园数学教育活动的设计与指导
第七章：幼儿园美术教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园美术教育活动的基本理论
第二节：幼儿园美术教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园美术教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园美术教育活动的设计与指导
第八章：幼儿园音乐教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园音乐教育活动的基本理论
第二节：幼儿园音乐教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园音乐教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园音乐教育活动的设计与指导
第九章：幼儿园主题教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园主题教育活动的基本理论
第二节：经典教育理论与主题教育活动设计
第三节：幼儿园主题教育活动设计方案
第四节：幼儿园主题教育活动的实施
第五节：幼儿园主题教育活动的评价
第六节：小班主题活动《爱上幼儿园》
第七节：中班主题活动《我就是我》
第八节：大班主题活动《我要上小学了》
第一节：幼儿园教育活动的概述
第二节 幼儿园教育活动的模式
第三节 幼儿园教育活动设计的基本要素
第四节：幼儿园教育活动的组织与实施
第五节：幼儿园教育活动的质量与评价
第二章：幼儿园健康教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园健康教育活动的基本理论
第二节：幼儿园健康教育的目标和活动内容
第三节：幼儿园心理健康教育活动
第四节：幼儿园健康教育活动设计与指导
第三章：幼儿园语言教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园语言教育活动的基本理论
第二节：幼儿园语言教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园语言教育活动的途径与方法
第四节：幼儿园语言教育活动设计与指导
第四章：幼儿园社会教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园社会教育活动的基本理论
第二节：幼儿园社会教育活动的目标和内容
第三节： 幼儿园社会教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园社会教育活动设计与指导
第五章：幼儿园科学教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园科学教育活动的基本理论
第二节：幼儿园科学教育活动的目标和内容
第三节： 幼儿园科学教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园科学教育活动的设计与指导
第六章：幼儿园数学教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园数学教育活动的基本理论
第二节：幼儿园数学教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园数学教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园数学教育活动的设计与指导
第七章：幼儿园美术教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园美术教育活动的基本理论
第二节：幼儿园美术教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园美术教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园美术教育活动的设计与指导
第八章：幼儿园音乐教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园音乐教育活动的基本理论
第二节：幼儿园音乐教育活动的目标和内容
第三节：幼儿园音乐教育活动的途径和方法
第四节：幼儿园音乐教育活动的设计与指导
第九章：幼儿园主题教育活动的设计与指导
第一节：幼儿园主题教育活动的基本理论
第二节：经典教育理论与主题教育活动设计
第三节：幼儿园主题教育活动设计方案
第四节：幼儿园主题教育活动的实施
第五节：幼儿园主题教育活动的评价
第六节：小班主题活动《爱上幼儿园》
第七节：中班主题活动《我就是我》
第八节：大班主题活动《我要上小学了》
