欠发达地区职业教育文化自信研究
¥59.00定价
作者: 韦国忠,韦伟松
出版时间:2020-08
出版社:北京理工大学出版社
- 北京理工大学出版社
- 9787568289924
- 365350
- 63241800-0
- 平装
- 16开
- 2020-08
- 240
- 教育学
- 教育学
- G719.2
- 就业指导
- 高职
作者简介
内容简介
本书分为“序言”和六个篇章。“序言”由广西河池市教育党工委书记,河池市教育局党组书记、局长,中共河池市委教育工作领导小组办公室主任张毅先生赐作。
第一章“文化自信”,包括“文化自信的形成及发展”、“文化自信的科学内涵”、“中国特色职业教育需要文化自信”三节。第二章“职业教育文化自信‘河池模式’”,包括“‘河池模式’形成的历史背景”、“‘河池模式’的形成过程”、“‘河池模式’的基本内容”三节。第三章“以‘德行技业’为内核的校园文化”,包括“职业教育品牌探寻与品牌理念提升”、“‘德行技业’校园文化为德育立魂”二节。第四章“独具特色、特质、特点的德育体系”,包括“职教特色的德育体系”、“重构学校德育创新体系”、“构建‘六位一体’思政课堂教学模式”三节。第五章“‘引企入校’,产教融合”,包括“政府搭桥、引企入校”、“校企合作、工学结合的课程模式”、“政府主导,校企共育‘双师型’队伍”三节。第六章“河池模式成效与价值”,包括“‘河池模式’的成效”、“‘河池模式’的价值”二节。
本书既可作为本校传承红色基因文化育人的课程教材,也可作为各中职学校文化育人、思政育人的教材,亦可作为社会各界文化自信教育的通识性读本。
第一章“文化自信”,包括“文化自信的形成及发展”、“文化自信的科学内涵”、“中国特色职业教育需要文化自信”三节。第二章“职业教育文化自信‘河池模式’”,包括“‘河池模式’形成的历史背景”、“‘河池模式’的形成过程”、“‘河池模式’的基本内容”三节。第三章“以‘德行技业’为内核的校园文化”,包括“职业教育品牌探寻与品牌理念提升”、“‘德行技业’校园文化为德育立魂”二节。第四章“独具特色、特质、特点的德育体系”,包括“职教特色的德育体系”、“重构学校德育创新体系”、“构建‘六位一体’思政课堂教学模式”三节。第五章“‘引企入校’,产教融合”,包括“政府搭桥、引企入校”、“校企合作、工学结合的课程模式”、“政府主导,校企共育‘双师型’队伍”三节。第六章“河池模式成效与价值”,包括“‘河池模式’的成效”、“‘河池模式’的价值”二节。
本书既可作为本校传承红色基因文化育人的课程教材,也可作为各中职学校文化育人、思政育人的教材,亦可作为社会各界文化自信教育的通识性读本。