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出版时间:2020-08

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568289924
  • 365350
  • 63241800-0
  • 平装
  • 16开
  • 2020-08
  • 240
  • 教育学
  • 教育学
  • G719.2
  • 就业指导
  • 高职
作者简介
韦国忠,男,1965年5月出生,广西东兰人,中共党员,研究生,高级讲师,河池市职业教育中心学校思政课教师,中级“双师型”教师,河池市第六批专业技术拔尖人才,广西科技厅专家库专家,河池市中职教师系列高级评审专家库专家,河池市标准化专家库专家,国家职业核心能力中级指导师,国家职业技能鉴定考评员。从事中职思政课教育教学30年,致力于学校德育和思政育人教学和科研,形成“学校德育模式改革创新”稳定的研究方向。近年来,主持结题广西教改课题3项,主持结题河池市哲学社会科学研究课题1项,参研广西教改课题2项。教学成果获得广西职业教育教学成果特等奖1项(排名第二),一等奖1项(排名第六),获得河池市社会科学成果奖2项,学术论文获得全国、全区和河池市奖项18篇;在《广西教育》等省部级优秀期刊发表思政育人学术论文15篇。
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内容简介
本书分为“序言”和六个篇章。“序言”由广西河池市教育党工委书记,河池市教育局党组书记、局长,中共河池市委教育工作领导小组办公室主任张毅先生赐作。




第一章“文化自信”,包括“文化自信的形成及发展”、“文化自信的科学内涵”、“中国特色职业教育需要文化自信”三节。第二章“职业教育文化自信‘河池模式’”,包括“‘河池模式’形成的历史背景”、“‘河池模式’的形成过程”、“‘河池模式’的基本内容”三节。第三章“以‘德行技业’为内核的校园文化”,包括“职业教育品牌探寻与品牌理念提升”、“‘德行技业’校园文化为德育立魂”二节。第四章“独具特色、特质、特点的德育体系”,包括“职教特色的德育体系”、“重构学校德育创新体系”、“构建‘六位一体’思政课堂教学模式”三节。第五章“‘引企入校’,产教融合”,包括“政府搭桥、引企入校”、“校企合作、工学结合的课程模式”、“政府主导,校企共育‘双师型’队伍”三节。第六章“河池模式成效与价值”,包括“‘河池模式’的成效”、“‘河池模式’的价值”二节。




本书既可作为本校传承红色基因文化育人的课程教材,也可作为各中职学校文化育人、思政育人的教材,亦可作为社会各界文化自信教育的通识性读本。