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出版时间:2020-09

出版社:北京大学出版社

以下为《博雅汉语听说·高级飞翔篇Ⅲ》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京大学出版社
  • 9787301306505
  • 1版
  • 361059
  • 45220656-8
  • 平装
  • 大16开
  • 2020-09
  • 320
  • 200
  • 文学
  • 中国语言文学
  • H195.4
  • 国际汉语
  • 本科
作者简介
刘立新,女,北京大学对外汉语教育学院副教授。世界汉语教学学会会员。1987年北京大学中文系本科毕业,1990年北京师范大学中文系研究生毕业,获文学硕士学位。1990年7月至今在北京大学对外汉语教育学院任教,其间曾赴美国夏威夷大学、比利时国立根特大学、英国牛津大学、美国斯坦福大学访学任教。池玮敏,女,2012年毕业于北京大学对外汉语教育学院,现从事中国传统文化教学及研究工作。雷雯,女,江西南昌人,2016年毕业于北京大学中国语言文学系,获文学博士学位。现任教于江西师范大学文学院,主要从事中国现当代文学、对外汉语教学,创意写作理论研究。
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内容简介
“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的优秀骨干教师编写而成,分为三个子系列:综合系列(9册)、听说系列(9册)、读写系列(6册)。三个子系列之间有机联系,可以配套衔接使用,形成多维度的立体教学结构,也可以依据教学实际需要独立使用。
教材突出的特点体现在以下三个方面:
1、编写思路新,与国际先进教学理念接轨:三个子系列,每课的话题基本吻合;每课的词汇量重合在30%—40%,初级阶段(听说1、2册)重合率达到80—90%;语言知识点在重现的基础上有限拓展互补,同一话题的词语与句式在不同语境(“听说读写”)中重现,融会贯通。
2、教材内容突出人类共通文化:初级篇,以日常生活话题为主;中级篇,从人们的喜怒哀乐出发,逐渐将话题拓展到对人际、人生、大自然、环境、社会、习俗、文化等方面的深入思考;高级篇,以内容深刻、语言优美的原文为范文,重在体现人文精神,突出人类共通文化。
3、练习设置的多样性和趣味性:除了机械性练习、交际练习外,还设置了较多的任务型练习,充分展示“做中学”“练中学”的教学理念;每课的教学内容也多以听说练习形式和阅读训练形式呈现,尽量减少教师的讲解;每课的后面设置了综合练习和多种形式的拓展训练,有些甚至超出本课听力和阅读所学内容,为的是让学习者在已有汉语水平的基础上,自由发挥,有更大的提高。
目录
第 1 课 普通话与方言 1
第一部分 2
第二部分 7
第三部分 12
综合练习 16
第 2 课 五位作家的城市观 18
第一部分 19
第二部分 24
第三部分 29
综合练习 33
第 3 课 中国怎么想 35
第一部分 36
第二部分 40
第三部分 45
综合练习 50
第 4 课 从“小大楼”说起 54
第一部分 55
第二部分 61
第三部分 65
综合练习 70
第 5 课 奇妙的成语 73
第一部分 74
第二部分 78
第三部分 82
综合练习 85
第 6 课 全球气候变暖,人类将如何应对 87
第一部分 88
第二部分 92
第三部分 95
综合练习 99
第 7 课 无法回避的问题 101
第一部分 102
第二部分 105
第三部分 110
综合练习 115
第 8 课 体育与科技 118
第一部分 119
第二部分 123
第三部分 128
综合练习 133
词语总表 136