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幼儿园教育活动设计与指导（第2版）（融媒体） / 应用型学前教育专业教材

￥42.00定价

作者：甄丽娜

出版时间：2021-01

出版社：北京师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303262595
版次：2-11
图书编号：361040
本季征订号：60257872-6
开本：16开
出版时间：2021-01
页数：240
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G612
适用专业：学前教育、保育
适用分级：本科高职五年制高职高职本科（应用型本科）中职

作者简介

甄丽娜，陕西学前师范学院学前教育系教研室主任，副教授。陕西省学前教育委员会教育教学专委会委员。主讲《学前教育心理学》、《幼儿园活动设计与指导》、《学前卫生学》等专业课程。陕西省和西安市《3-6岁儿童学习与发展指南》培训专家，陕西省幼儿教师技能技巧大赛评委。在核心刊物上发表学前教育专业学术论文数篇，出版《学前教育心理学》等。曾获陕西省优秀教学成果二等奖、陕西省优秀教材二等奖。

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内容简介

本书是学前教育专业的基础课程教材。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼儿教师组织和实施教育活动的能力。本书根据最新的文件精神，介绍了幼儿园教育活动的基本理念、组织策略。尤为值得一提的是，本书突破原有的集体教学活动的单一设计，将集体教学活动、区域活动、一日生活活动、整合活动等均纳入其中，可以使读者全面、系统地了解幼儿园保教工作各个环节的设计理念和方法，并强调各个环节的有机结合。

第一章幼儿园教育活动设计与指导概述
第二章幼儿园集体教学活动设计与指导
第三章幼儿园区域活动设计与指导
第四章幼儿园一日生活常规活动设计与指导
第五章幼儿园整合课程实践模式