大学语文新编 / 普通高等院校规划教材·公共基课系列
￥49.80定价
作者： 毛正天，王飞，乔亚兰
出版时间：2020-03
出版社：电子科技大学出版社
- 电子科技大学出版社
- 9787564776343
- 1版
- 360089
- 62253751-2
- 16开
- 2020-03
- 504
- 359
- 文学
- 中国语言文学
- 公共课
- 本科 高职
内容简介
在高等院校的通识课程中，大学语文课的人文教育重要作用是毋庸置疑的，虽然还存在一些认识不到位的情况，但随着国家的强盛中华文化的魅力更加卓越地显现，尤其是“一带一路”倡议的提出，全球人类命运共同体的构想与实践，国家对文化更加重视，世界向往中国，汉语与中国文化成为各国人们学习的对象。在这种背景下，高等学校也应在加强专业学科教育的同时，强化人文科学通识教育课程建设，即大学语文教育。汉语作为我们的母语，是中华文化传承的载体，也是交流沟通的基本工具。和中学语文不同，大学语文侧重通过赏读文学作品提高整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格培养较强的语言文字运用能力，因此又可称为大学文学。大学语文对当代大学生的重要性不言而喻。语文知识和语文能力是一个人文化水平的重要组成部分，故而它们也成为评判一个人素质高低的重要依据之一。在强调人的综合素质的现代社会里，它们显得更加重要。我国的高等院校目前开设的大学语文课程收到了明显的效果。早些年，华中科技大学强化大学语文，从本科到博士，大学语文都必须过关，不仅使该校学生获益，成为既有精深的专业知识，又有广博的人文素养的有用人才，也使学校从单纯的工科教育脱颖而出，成为同类学校的翘楚。2018 年，清华大学在全校覆盖性开设“写作与沟通”课程，也是大学语文课程的特色化，引发全国轰动与效仿，也必将产生深远的积极作用。
基于如上理解，为适应新时代高等院校加强人文科学通识教育的需要，本着提高大学生人文素质和语言运用能力的初衷，我们编写了这本《大学语文新编》教材。
基于如上理解，为适应新时代高等院校加强人文科学通识教育的需要，本着提高大学生人文素质和语言运用能力的初衷，我们编写了这本《大学语文新编》教材。
