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出版时间:2012-02

出版社:北京大学出版社

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  • 北京大学出版社
  • 9787301196724
  • 1版
  • 338642
  • 16流
  • 2012-02
  • 478
  • 教育
作者简介
华东师范大学教育学系副教授,哲学博士,教育学博士后,硕导
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内容简介
本书通过对教育起源、学校的出现、希腊城邦教育制度的变迁、罗马共和国教育制度的蜕变和中世纪宗教教育的兴衰过程的梳理,探寻人类教育早期阶段的基本形态。而后追溯了现代教育特性的历史来源和形成过程。本书兼顾国别、地区、时期、人物的平衡,但又突出重点,力求切中要害和精悍。尤其力图显现出新史料、新史识与新观点,突破传统的制度史与思想史彼此分立的套路,力求在一个宽广的西方政治、经济、宗教、文化、科学的大背景下展现教育史发展中制度与思想理论层面的互动性。