高职人文素养读本
作者： 李向明，龙新辉，黄清玲
出版时间：2020-10
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040544817
- 1版
- 318864
- 64251338-6
- 16开
- 2020-10
- 150
- 200
- 文学
- 中国语言文学
- 通用
- 高职
本教材旨在加强高职学生的人文素质教育，提升高职学生的文化品位、审美情趣。教材共分为十一讲，分别是无用之用、大学之道、仁者爱人、家国情怀、慎终追远、事作于细、敬畏生命、和而不同、守正创新、相信未来和诗意栖居，以期引导学生正确对待自己的学习生活，学会做人做事，塑造理想人格，最终成为高素质技术技能人才。
本教材可用于高职高专院校人文素养相关课程教学，也可作为职场、社会有志青年阅读之用。
前辅文
第一讲 无用之用
无用之用 《庄子》
无用之用，是为大用 徐梓
郦波的“无用之用” 白雁
诗让心灵不死 潘裕民
第二讲 大学之道
《大学》(节选) 《大学》
推己及人的文化担当 王岳川
大学一解 梅贻琦
为什么读书 胡适
第三讲 仁者爱人
孔子论仁六则 《论语》
文帝议佐百姓诏 刘恒
怀大爱心，做小事情 何光沪
乞丐 [俄]屠格涅夫
山果 黄兴蓉
第四讲 家国情怀
秦风·无衣 《诗经》
乡土情结 柯灵
梦痕 丰子恺
第五讲 慎终追远
孔子论孝 《论语》
种瓜者：被误解的“慎终追远” 南怀瑾
奶奶的星星 史铁生
写给母亲 贾平凹
第六讲 事作于细
《道德经》两章 老子
差不多先生传 胡适
拜占庭的陷落 [奥]斯蒂芬·茨威格
留一只眼睛看自己 林清玄
第七讲 敬畏生命
敬畏生命 [法]阿尔贝特·史怀泽
我为什么而活着 [英]罗素
古难的价值 周国平
第八讲 和而不同
《道德经》第二章 老子
晏子对齐侯问 《左传》
容忍与自由 胡适
谈独立思考 茅盾
第九讲 守正创新
孙膑著书立说(节选) 栾传大
莫言：创新，让交流历久弥新 任姗姗
为传统文化的创新传播点赞 罗群
第十讲 相信未来
涉江 屈原
青春 [美]塞缪尔·厄尔曼
青年在选择职业时的考虚 [德]卡尔·马克思
相信未来 食指
第十一讲 诗意栖居
人，诗意地栖居 [德]荷尔德林
孤独 [美]梭罗
我的心灵告诚我 [黎巴嫩]纪伯伦
雅舍 梁实秋
