中等职业学校语文课程标准（2020年版）
定价：￥13.00
作者： 教育部
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040526233
- 62242430-7
- 16开
- 38
- 公共基础课
- 通用
- 中职
目录
目录
前辅文
一、课程性质与任务
二、学科核心素养与课程目标
（一）学科核心素养
（二）课程目标
三、课程结构
（一）课程模块
（二）学时安排
四、课程内容
（一）基础模块
（二）职业模块
（三）拓展模块
五、学业质量
（一）学业质量内涵
（二）学业质量水平
（三）学业质量水平与考试评价的关系
六、课程实施
（一）教学要求
（二）学业水平评价
（三）教材编写要求
（四）课程资源开发与利用
（五）对地方与学校实施本课程的要求
附录
古代诗文学习推荐篇目
前辅文
一、课程性质与任务
二、学科核心素养与课程目标
（一）学科核心素养
（二）课程目标
三、课程结构
（一）课程模块
（二）学时安排
四、课程内容
（一）基础模块
（二）职业模块
（三）拓展模块
五、学业质量
（一）学业质量内涵
（二）学业质量水平
（三）学业质量水平与考试评价的关系
六、课程实施
（一）教学要求
（二）学业水平评价
（三）教材编写要求
（四）课程资源开发与利用
（五）对地方与学校实施本课程的要求
附录
古代诗文学习推荐篇目
前辅文
一、课程性质与任务
二、学科核心素养与课程目标
（一）学科核心素养
（二）课程目标
三、课程结构
（一）课程模块
（二）学时安排
四、课程内容
（一）基础模块
（二）职业模块
（三）拓展模块
五、学业质量
（一）学业质量内涵
（二）学业质量水平
（三）学业质量水平与考试评价的关系
六、课程实施
（一）教学要求
（二）学业水平评价
（三）教材编写要求
（四）课程资源开发与利用
（五）对地方与学校实施本课程的要求
附录
古代诗文学习推荐篇目
前辅文
一、课程性质与任务
二、学科核心素养与课程目标
（一）学科核心素养
（二）课程目标
三、课程结构
（一）课程模块
（二）学时安排
四、课程内容
（一）基础模块
（二）职业模块
（三）拓展模块
五、学业质量
（一）学业质量内涵
（二）学业质量水平
（三）学业质量水平与考试评价的关系
六、课程实施
（一）教学要求
（二）学业水平评价
（三）教材编写要求
（四）课程资源开发与利用
（五）对地方与学校实施本课程的要求
附录
古代诗文学习推荐篇目
