UG应用项目训练教程(第二版)(一体化教材) / 技工教育和职业培训“十四五”规划教材
作者: 彭建飞
出版时间:2019-11
出版社:高等教育出版社
“十二五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040291148
- 2版
- 296716
- 64250130-8
- 平装
- 16开
- 2019-11
- 350
- 432
- 工学
- 机械工程
- 制造类
- 高职
本书是在经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材的基础上,根据教育部最新发布的《高等职业学校专业教学标准》中对本课程的要求,并参照最新颁发的相关国家标准和职业技能等级考核标准修订而成的。本书是新形态一体化教材。
本书采用适合任务驱动、项目式教学的编写方式,将教学内容设计为9个项目,包括基础知识、草图绘制、实体建模、特征操作与编辑、曲面造型、装配设计、工程图设计操作和典型三维模型综合设计等内容。每个项目又分解为若干个任务,实例丰富,应用性强,具有很强的指导性和可操作性,有利于学习者打好坚实基础和提升设计技能。
本书作为高等职业教育机电、数控、机械专业的专业课教学用书,也可供从事机械设计及相关行业的人员学习和参考使用。
项目一 初识UGS NX 6.0001
项目简介001
相关知识:认识UGS NX 6.0的工作界面001
操作训练005
任务一 掌握文件管理的基本操作005
任务二 掌握视图操作及对象选择操作013
任务三 掌握图层操作及视图布局设置022
任务四 学会设置首选项030
任务五 学会轴套零件的造型037
知识拓展:理解参数化设计的优缺点045
思考与练习045
项目二 学会草图绘制047
项目简介047
相关知识:三维笛卡儿坐标系047
操作训练048
任务一 设置草图平面及重新附着草图048
任务二 学会使用草图工具054
任务三 掌握尺寸约束的使用067
任务四 掌握几何约束的使用071
任务五 通过实例学会绘制草图077
知识拓展:派生线的实际意义与螺旋线的绘制090
思考与练习091
项目三 学会特征建模093
项目简介093
相关知识:基准特征、体素特征及基本成形设计特征093
操作训练094
任务一 四种基准特征的创建094
任务二 四种体素特征的创建100
任务三 十种基本成形设计特征的创建108
任务四 阀盖定位件的造型设计142
任务五 传动轴的造型设计149
知识拓展:孔的类型、坡口焊的实际意义156
思考与练习156
项目四 学会特征操作与编辑159
项目简介159
相关知识:细节特征、抽壳、螺纹、布尔运算、关联复制、编辑特征159
操作训练159
任务一 四种细节特征的操作159
任务二 抽壳和螺纹的操作169
任务三 三种布尔运算的应用173
任务四 六种关联复制的操作175
任务五 八种编辑特征的操作186
任务六 衬盖零件的造型设计195
任务七 箱体零件的造型设计200
知识拓展:符号螺纹和详细螺纹的区别及应用211
思考与练习211
项目五 学会曲面建模217
项目简介217
相关知识:曲面建模的基本思路、方法和原则221
操作训练221
任务一 依据点创建曲面221
任务二 由曲线来创建曲面225
任务三 由曲面来创建曲面235
任务四 编辑曲面246
任务五 学会简单自由曲面建模的操作253
任务六 塑料汽车玩具外形设计259
知识拓展:曲面造型学习指导269
思考与练习270
项目六 学会装配设计271
项目简介271
相关知识:装配基础271
操作训练273
任务一 掌握装配设计基础知识及装配方法273
任务二 掌握装配的10种配对条件及使用装配导航器281
任务三 掌握装配组件的10种应用方式288
任务四 掌握装配爆炸视图的操作301
任务五 掌握装配次序模块的操作308
知识拓展:实际装配和虚拟装配的区别312
思考与练习314
项目七 学会固定滚轮装置的设计及装配315
项目简介315
相关知识:支架、轴、滚轮315
操作训练316
任务一 支架零件的造型设计316
任务二 光轴零件的造型设计320
任务三 滚轮零件的造型设计322
任务四 装配设计324
任务五 检查干涉与装配间隙330
知识拓展:在装配过程中修改和设计零件333
思考与练习334
项目八 学会工程图设计335
项目简介335
相关知识:工程制图基础知识335
操作训练338
任务一 学会设置工程制图的首选项338
任务二 掌握工程图的基本管理操作342
任务三 学会生成常用视图345
任务四 制作和调用标题栏模板366
任务五 学会创建完整的工程图370
知识拓展379
思考与练习381
项目九 学会典型零件三维模型设计383
项目简介383
相关知识:UG建模的一般思路383
操作训练384
任务一 建立泵体主模型并完成工程图384
任务二 充电器外壳造型399
知识拓展:图层应用、模型文件输出时的格式414
思考与练习415
参考文献417