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出版时间:2019-08

出版社:清华大学出版社

获奖信息:“十三五”职业教育国家规划教材,“十四五”职业教育国家规划教材  

以下为《数控加工中心编程与操作项目教程》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
试读
  • 清华大学出版社
  • 9787302521297
  • 1-1
  • 287736
  • 63247024-1
  • 平装
  • 16开
  • 2019-08
  • 555
  • 368
  • 工学
  • 机械工程
  • 机械制造、数控
  • 高职
作者简介
马俊,苏州工业职业技术学院教授。苏州工业职业技术学院数控技术专业骨干教师。从教20年来,潜心于教学科研一线,成果丰富。教学方面,积极开展高职教学研究与实践,在专业建设、人才培养模式研究、课程和教材开发、实验实训基地建设等方面均发挥骨干作用,取得较为突出的实绩。近5年来,在省级以上刊物公开发表专业学术论文10篇,其中中文核刊7篇,EI收录1篇;取得国家实用新型专利授权2项,申请发明专利2项;主持院级科研课题3项;主持企业横向项目研发4项。;参与省高等教育教改立项研究课题2项、主持市级教研重点课题1项,一般课题1项并获三等奖2项;主持建设院级精品课程1门;主编出版项目化课程教材2本;指导学生参加首届华东区大学生CAD应用技能大赛获一等奖1项。
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内容简介
《数控加工中心编程与操作项目教程》的编写思路是:以职业活动为主线,依据认知和能力进阶规律设置若干项目。《数控加工中心编程与操作项目教程》在教学内容的编排和处理上,考虑学生的学情基础,突出能力培养的教学理念,分别设计了基本技能训练篇、项目演练篇、考工实战篇和大赛拓展篇。手工编程部分系统地介绍了FANUC系统的编程方法,自动编程部分主要介绍UG NX 10.0软件的编程方法,本书融理论编程与实践操作为一体,具有普适性、趣味性和实用性。
《数控加工中心编程与操作项目教程》适合高职高专院校及本科二级职业技术学院机械制造类专业的学生使用,也可作为社会相关从业人员的参考书及培训用书。

《数控加工中心编程与操作项目教程》为“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号:2016-1-149)。
目录
目 录

入职教育 1
任务目标 1
企业文化 1
企业管理制度 2
文明生产 3
CNC编程与操作员的职业道德 6
如何尽快适应新岗位 6
CNC编程与操作员如何进行车间技术
调查 6
加工中心操作实习制度 7
角色定位 9
拓展思考 10
项目小结 11

第一篇 基本技能训练

项目1 数控铣削设备和附件的
认识与操作 13
任务1.1 加工中心的认识与操作 13
1.1.1 任务目标 13
1.1.2 加工中心机床简介 14
1.1.3 加工中心机床操作 16
1.1.4 技能训练 19
1.1.5 中英文对照 20
1.1.6 拓展思考 20
任务1.2 数控铣削通用夹具的认识与
操作 23
1.2.1 任务目标 23
1.2.2 工件的安装(Installation of
Workpiece) 23
1.2.3 常用夹具简介 25
1.2.4 技能训练 28
1.2.5 中英文对照 29
1.2.6 拓展思考 29
任务1.3 数控铣削常用刀具的
认识与操作 30
1.3.1 任务目标 30
1.3.2 常用刀具的材料 30
1.3.3 加工中心常用刀具 34
1.3.4 技能训练 37
1.3.5 中英文对照 38
1.3.6 拓展思考 38
任务1.4 数控铣削常用量具的
认识与操作 39
1.4.1 任务目标 39
1.4.2 常用量具简介 39
1.4.3 量具的使用注意事项 43
1.4.4 技能训练 43
1.4.5 中英文对照 43
1.4.6 拓展思考 44
任务1.5 回字形凸模的铣削加工 45
1.5.1 任务目标 45
1.5.2 数控加工工艺规程 45
1.5.3 铣削基本知识 50
1.5.4 “回字形凸模”的铣削
加工工艺 53
1.5.5 技能训练 55
1.5.6 中英文对照 56
1.5.7 拓展思考 57
项目小结 57
项目2 数控铣削程序的编制与操作 59
任务2.1 台阶垫块零件的程序编制与
录入 59
2.1.1 任务目标 59
2.1.2 “台阶垫块”零件的
加工工艺 59
2.1.3 “台阶垫块”零件的数控
程序编制 62
2.1.4 手动编辑程序及程序管理 68
2.1.5 技能训练 70
2.1.6 中英文对照 70
2.1.7 拓展思考 70
任务2.2 扇形片凸模零件的程序
编制与加工 71
2.2.1 任务目标 71
2.2.2 “扇形片凸模”零件的
加工工艺 72
2.2.3 “扇形凸模”零件的数控
程序编制 74
2.2.4 对刀、自动加工 78
2.2.5 技能训练 80
2.2.6 中英文对照 81
2.2.7 拓展思考 81
任务2.3 扇形片凹模零件的程序
编制与加工 83
2.3.1 任务目标 83
2.3.2 “扇形片凹模”零件的加工
工艺 83
2.3.3 “扇形片凹模”零件的数控
程序编制 87
2.3.4 技能训练 90
2.3.5 中英文对照 91
2.3.6 拓展思考 91
任务2.4 垫板零件的程序编制与加工 93
2.4.1 任务目标 93
2.4.2 “垫板”零件的加工工艺 93
2.4.3 “垫板”零件的数控程序
编制 96
2.4.4 技能训练 101
2.4.5 中英文对照 102
2.4.6 拓展思考 102
任务2.5 密封盖零件的程序编制与
加工 104
2.5.1 任务目标 104
2.5.2 “密封盖”零件的
加工工艺 104
2.5.3 “密封盖”零件的数控程序
编制 107
2.5.4 技能训练 114
2.5.5 中英文对照 115
2.5.6 拓展思考 115
任务2.6 直身定位锁零件的程序编制与
加工 117
2.6.1 任务目标 117
2.6.2 “直身定位锁”零件的加工
工艺 117
2.6.3 “直身定位锁”零件的数控
程序编制 121
2.6.4 技能训练 123
2.6.5 中英文对照 125
2.6.6 拓展思考 125
项目小结 129
项目3 UG NX 10.0 计算机辅助制造
软件的应用 131
任务3.1 UG NX 10.0 CAM模块的基本
操作(平行垫块) 131
3.1.1 任务目标 131
3.1.2 “平行垫块”零件的加工
工艺 131
3.1.3 UG NX 10.0 加工模块
简介 132
3.1.4 技能训练 136
3.1.5 中英文对照 140
3.1.6 拓展思考 140
任务3.2 UG NX 10.0 T形块零件的
自动编程 141
3.2.1 任务目标 141
3.2.2 “T形块”零件的加工工艺 141
3.2.3 UG NX 10.0 平面铣简介 142
3.2.4 面铣典型应用方式 147
3.2.5 技能训练 149
3.2.6 中英文对照 156
3.2.7 拓展思考 156
任务3.3 UG UX 10.0趣味公交车凸模
零件的自动编程 157
3.3.1 任务目标 157
3.3.2 “趣味公交车凸模”零件的
加工工艺 157
3.3.3 平面铣参数设置 159
3.3.4 平面铣典型应用方式 168
3.3.5 技能训练 170
3.3.6 中英文对照 185
3.3.7 拓展思考 185
任务3.4 UG NX 10.0反光镜凹模零件的
自动编程 186
3.4.1 任务目标 186
3.4.2 “反光镜凹模”零件的加工
工艺 186
3.4.3 UG NX 10.0型腔铣简介 188
3.4.4 UG NX 10.0固定轴轮廓铣
简介 191
3.4.5 技能训练 197
3.4.6 中英文对照 208
3.4.7 拓展思考 209
任务3.5 UG NX 10.0适配器板零件的
自动编程 210
3.5.1 任务目标 210
3.5.2 “适配器板”零件的
加工工艺 210
3.5.3 UG NX 10.0点位加工简介 212
3.5.4 点位加工典型应用方式 214
3.5.5 技能训练 216
3.5.6 中英文对照 228
3.5.7 拓展思考 229
项目小结 230

第二篇 项 目 演 练

项目4 汽车配件(扶手支架)模具成型
零件的编程与加工 231
任务4.1 电极零件的编程与加工 231
4.1.1 任务目标 231
4.1.2 电极概述 232
4.1.3 电极零件的加工工艺 232
4.1.4 电极零件的编程与仿真
加工 233
4.1.5 拓展思考 235
任务4.2 定模仁型芯零件的编程与
加工 236
4.2.1 任务目标 236
4.2.2 定模仁型芯零件的加工
工艺 236
4.2.3 定模仁型芯零件的编程与
仿真加工 238
4.2.4 拓展思考 240
任务4.3 定模仁型腔零件的编程与
加工 241
4.3.1 任务目标 241
4.3.2 定模仁型腔零件的加工
工艺 241
4.3.3 定模仁型腔零件的编程与
仿真加工 242
4.3.4 拓展思考 246
任务4.4 定模座板零件的编程与加工 247
4.4.1 任务目标 247
4.4.2 定模座板零件的加工工艺 247
4.4.3 定模座板零件的编程与仿真
加工 248
4.4.4 拓展思考 251
项目小结 252
项目5 闹钟外壳模具成型零件的
编程与加工 253
任务5.1 镶件零件的编程与加工 253
5.1.1 任务目标 253
5.1.2 镶件概述 253
5.1.3 镶件零件的加工工艺 254
5.1.4 镶件零件的编程与
仿真加工 256
5.1.5 拓展思考 260
任务5.2 滑块零件的编程与加工 261
5.2.1 任务目标 261
5.2.2 滑块概述 261
5.2.3 滑块零件的加工工艺 261
5.2.4 滑块零件的编程与仿真
加工 264
5.2.5 拓展思考 268
任务5.3 定模型腔零件的编程与加工 268
5.3.1 任务目标 268
5.3.2 定模型腔零件的加工工艺 269
5.3.3 定模型腔零件的编程与仿真
加工 271
5.3.4 拓展思考 273
任务5.4 闹钟外壳模具动模型芯
零件的编程与加工 274
5.4.1 任务目标 274
5.4.2 动模型芯零件的加工工艺 274
5.4.3 动模型芯零件的编程与
仿真加工 277
5.4.4 拓展思考 281
项目小结 282

第三篇 考 工 实 战

项目6 考工零件的编程与加工 283
任务6.1 熟悉加工中心操作工
职业标准 283
6.1.1 职业概况 283
6.1.2 基本要求 284
6.1.3 工作要求 284
任务6.2 中级工考工零件的编程与
加工 288
6.2.1 任务目标 288
6.2.2 “中级工”零件的
加工工艺 288
6.2.3 “中级工”零件的编程与
仿真加工 289
  
6.2.4 技能训练 292
6.2.5 拓展思考 293
任务6.3 高级工考工零件的编程与
加工 295
6.3.1 任务目标 295
6.3.2 “高级工”零件的加工
工艺 295
6.3.3 “高级工”零件的编程与
仿真加工 297
6.3.4 技能训练 302
6.3.5 拓展思考 304
项目小结 306

第四篇 大 赛 拓 展

项目7 数控铣削技能大赛零件的
编程与加工 307
任务7.1 读懂竞赛规程 307
7.1.1 竞赛任务说明 307
7.1.2 竞赛要求 308
7.1.3 竞赛图纸说明 308
任务7.2 数控铣大赛零件的编程 309
7.2.1 任务目标 309
7.2.2 “数控铣大赛”零件的
加工工艺 309
7.2.3 “数控铣大赛”零件的
编程与仿真加工 312
7.2.4 技能训练 321
7.2.5 拓展思考 321
任务7.3 数控铣大赛零件的加工 322
7.3.1 任务目标 322
7.3.2 “数控铣大赛”零件(件2)的
加工工艺 322
7.3.3 “数控铣大赛”零件(件2)的
编程与仿真加工 324
7.3.4 “数控铣大赛”零件的操作
注意事项 327
7.3.5 技能训练 330
7.3.6 拓展思考 331
任务7.4 高速加工和枪钻加工 333
7.4.1 高速加工简介 333
7.4.2 枪钻加工简介 334
7.4.3 拓展思考 337
项目小结 338
附录A 数控加工中心教学常用表格 339
附录B FANUC系统面板功能键的
主要作用 345
附录C 文中专业英文词汇 349
参考文献 355