- 高等教育出版社
- 9787040526424
- 1
- 65220552-7
- 16开
- 285
- 通用
- 高职
本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。
本书依据“学会创新技能—形成创新思维—培养创新精神—激发创业意识—掌握创业知识—锻炼创业意志”的主线编写而成。全书共十个模块，包括创新与创业、创新技法、创新思维、创新能力、创新成果保护、创业者、创业团队、创业机会、创业计划和创办企业。每个模块分项目编写，每个项目根据“探究与实践过程”学习方式的要求，将内容按“学习目标—活动导入—理论点拨—任务&rdquo
模块一创新与创业
项目一创新的概念002
项目二创新的思维障碍010
项目三创新与创业的关系016
项目四创新能力与创新能力评估020
模块二创新技法
项目一思维导图法026
项目二5W2H分析法029
项目三奥斯本检核表法032
项目四六顶思考帽法038
项目五头脑风暴法044
项目六TRIZ法049
模块三创新思维
项目一发散思维与收敛思维056
项目二求同思维与求异思维059
项目三逆向思维063
项目四横向思维065
模块四创新能力
项目一提问技能070
项目二联系技能078
模块五创新成果保护
项目一知识产权的基础知识086
项目二专利与专利战略093
项目三商业秘密保护101
模块六创业者
项目一创业者的概念和类型108
项目二创业者应具备的创业意识116
项目三创业者的创业素养和创业能力121
模块七创业团队
项目一创业团队的构建138
项目二创业团队的股权结构设计147
模块八创业机会
项目一创业机会的内涵及特征156
项目二创业机会的来源160
项目三创业项目的评价164
模块九创业计划
项目一创业计划的制订172
项目二创业计划的信息收集175
项目三创业计划书的撰写178
模块十创办企业
项目一企业及新企业组织形式的选择188
项目二新企业的创建流程196
项目三新企业的命名和选址201
项目四新企业相关文件的编写205
项目五新企业的相关法律和伦理问题211
主要参考文献216
