幼儿教师礼仪 / 中等职业学校学前教育专业规划教材
￥19.00定价
作者： 程克英
出版时间：2017-06
出版社：西南大学出版社
“十四五”职业教育国家规划教材“十三五”职业教育国家规划教材
- 西南大学出版社
- 9787562187370
- 1版
- 286608
- 68256651-8
- 平装
- 16开
- 2017-06
- 112
- 教育学
- 教育学
- G615
- 教育学
- 高职
内容简介
《幼儿教师礼仪/中等职业学校学前教育专业规划教材》是一本在多年的礼仪教学实践工作中及与幼儿园长期合作过程中共同完成的、针对幼儿师范在校学生养成良好职业素养的教材。
礼仪是人与人交往过程中形成的、人们约定俗成的、共同遵守的在仪态、仪容、仪表、仪式等各方面的行为规范。
礼仪是人与人交往过程中形成的、人们约定俗成的、共同遵守的在仪态、仪容、仪表、仪式等各方面的行为规范。
目录
第一单元 概述
第一节 礼仪与幼儿教师礼仪
第二节 幼儿教师学习礼仪的途径与方法
第二单元 师德
第一节 幼儿教师的职责
第二节 幼儿教师的素养
第三单元 师表
第一节 幼儿教师的仪态礼仪规范
第二节 幼儿教师的仪容礼仪规范
第三节 幼儿教师的服饰礼仪规范
第四单元 师言
第一节 幼儿教师语言的重要性
第二节 幼儿教师语言运用的基本特性
第三节 幼儿教师语言规范
第五单元 师行
第一节 幼儿教师交往礼仪规范
第二节 幼儿教师办公室礼仪规范
第三节 幼儿教师一日活动礼仪规范
第四节 幼师生见习实习礼仪规范
附录
附录1 实训教案
附录2 《幼儿园教师专业标准（试行）》
附录3 教师在幼儿一日活动各环节礼仪教育中的操作要求
附录4 重庆开县岳溪中心幼儿园《幼儿园教师礼仪培训内容》
附录5 巴南职业教育中心学前教育专业学生见习守则
附录6 师德评价表
主要参考文献
第一节 礼仪与幼儿教师礼仪
第二节 幼儿教师学习礼仪的途径与方法
第二单元 师德
第一节 幼儿教师的职责
第二节 幼儿教师的素养
第三单元 师表
第一节 幼儿教师的仪态礼仪规范
第二节 幼儿教师的仪容礼仪规范
第三节 幼儿教师的服饰礼仪规范
第四单元 师言
第一节 幼儿教师语言的重要性
第二节 幼儿教师语言运用的基本特性
第三节 幼儿教师语言规范
第五单元 师行
第一节 幼儿教师交往礼仪规范
第二节 幼儿教师办公室礼仪规范
第三节 幼儿教师一日活动礼仪规范
第四节 幼师生见习实习礼仪规范
附录
附录1 实训教案
附录2 《幼儿园教师专业标准（试行）》
附录3 教师在幼儿一日活动各环节礼仪教育中的操作要求
附录4 重庆开县岳溪中心幼儿园《幼儿园教师礼仪培训内容》
附录5 巴南职业教育中心学前教育专业学生见习守则
附录6 师德评价表
主要参考文献
