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出版时间:2011-04

出版社:合肥工业大学出版社

以下为《新媒体艺术鉴赏》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 合肥工业大学出版社
  • 9787565003790
  • 280080
  • 2011-04
内容简介
“艺术鉴赏”有别于“艺术欣赏”。“艺术欣赏”是一种视觉心理活动。它从视觉对作品的直观感受开始,通过知觉与联觉、统觉而变成情感和意识的过程,倾向于主体感性的观赏。而“艺术鉴赏”则是从哲学、美学、美术学、历史学、社会学等角度对美术作品的表现形式、艺术技巧、思想内容、文化价值等方面进行全面的分析之后作出价值判断,它是综合了鉴赏者多方面学识和修养之后的理性批评。江河等编著的《高等院校十二五公共艺术教育系列规划教材:新媒体艺术鉴赏》希望通过本课程的学习,学生能学会新媒体艺术的鉴赏方法,运用自己的学识,从作品的形态、主题以及文化意蕴由表及里地进行鉴赏,并表达出自己的态度。尤其在当今多元文化社会,高校学生应该具备必要的鉴别能力、判断能力,方可在鱼龙混杂的新媒体艺术作品中,区分优劣真伪,真正读懂新媒体艺术,从而融入全球性的文化交往之中。
目录

第一章 概述 第一节 新媒体艺术的内涵与界定 第二节 新媒体艺术的产生与发展 第三节 分类依据与教材结构 第二章
二维平面型新媒体艺术 第一节 观念摄影 第二节 综合材料图形新媒体艺术 第三节 数字图形艺术 第三章 三维立体型新媒体艺术 第一节
三维动漫新媒体艺术 第二节 声音与视频(装置)、影像艺术 第三节 装置及综合媒体艺术