批判性思维与创造性思维（妙趣横生的通识读本） / 妙趣横生的通识读本
￥49.00定价
作者： 加里-R-卡比
出版时间：2016年9月
出版社：中国人民大学出版社
获奖信息：妙趣横生的通识读本
- 中国人民大学出版社
- 9787300233376
- 1-2
- 278979
- 2016年9月
- 353
- 408
- B804
内容简介
如果我们开始更加积极有效地思维，就有可能获得惊人的变化：可以更好地认识自我，在我们面对生活中的选择时，就可以区分事实与虚假、诡计和希望，在选择生活之路时就会更加果断，当倾听自己的思考伙伴并与其交流时，我们会变得更有说服力。 批判性思维现在被越来越多的学校作为全校通开的通识课程，并要求将其植入学科基础课的教学中，批判性思维的应用也纳入高考自主招生的考试范畴（类似雅思考试中的题目），所以将日益被广泛关注。本书在美国广受欢迎，十年中出了四版。中文版出版以来也销售1万册，加印了一次，但推广还不够广泛。本次与批判性思维的教师培训机构合作，改书名叫《批判性思维》将推动本书的销售。
目录
第一章 何为思维
为何要思考？
何为思维？
交流：思想之镜
思维谬误
我们的文化遗产
第二章 源于个人的思维障碍
文化熏染
自我观念
自我防御
自我服务偏差
自我期望的角色和模式
情感影响
寻求认知一致性
压力
第三章 感觉
从感觉开始
感觉之力量
感觉之欺骗性
感觉之敏锐化
强大的听觉能力
第四章 大脑和记忆
奥秘之所
思维和大脑
思维和记忆
第五章 语言：思维之媒介
语言和人脑
语言和社会
语言之隐喻性力量
语言之局限
第六章 情感
情感与思维
文化背景
思想背后的力量
情绪控制
激发话语表达
激发文字表达
对话题和听众产生的情感
观察情感
第七章 创造性思维
何为创造性？
隐喻性思考
创造性思维之种类
谁能够进行创造性思维？
创造性之条件和局限性
开始创新
诱发创造性
第八章 组织
秩序之起源
自然—精神秩序
精神秩序
组织之步骤
秩序之运用
第九章 逻辑思维
演绎思维：三段论
直言三段论
日常生活中的三段论与省略三段论
直言三段论中的推理谬误
直言三段论之规则
假言三段论
选言三段论
有效换位
非形式演绎谬误
归纳思维
类比论证
因果论证
非形式归纳谬误
其他推理谬误
第十章 科学思维
科学方法
科学之经验本质
科学与理解人类本性
理论证明
可控实验
准实验性研究
非实验性研究
偶然之作用
实验者偏见
伪科学
第十一章 说服式思维
何为说服？
说服之道德规范
思考：我们受何物所左右
思考：打动我们听众的因素
组织说服
自卫，以免被谎言说服
第十二章 问题求解
界定问题
清除障碍
生成问题解决方案
选择解决方案
评估解决方案
第十三章 评价
思维检验之必要性
思维基础之检验
第十四章 决策与行动
为何行动？
决策
行动
行动之后
第十五章 继续思维的挑战
附录
参考文献
译后记
为何要思考？
何为思维？
交流：思想之镜
思维谬误
我们的文化遗产
第二章 源于个人的思维障碍
文化熏染
自我观念
自我防御
自我服务偏差
自我期望的角色和模式
情感影响
寻求认知一致性
压力
第三章 感觉
从感觉开始
感觉之力量
感觉之欺骗性
感觉之敏锐化
强大的听觉能力
第四章 大脑和记忆
奥秘之所
思维和大脑
思维和记忆
第五章 语言：思维之媒介
语言和人脑
语言和社会
语言之隐喻性力量
语言之局限
第六章 情感
情感与思维
文化背景
思想背后的力量
情绪控制
激发话语表达
激发文字表达
对话题和听众产生的情感
观察情感
第七章 创造性思维
何为创造性？
隐喻性思考
创造性思维之种类
谁能够进行创造性思维？
创造性之条件和局限性
开始创新
诱发创造性
第八章 组织
秩序之起源
自然—精神秩序
精神秩序
组织之步骤
秩序之运用
第九章 逻辑思维
演绎思维：三段论
直言三段论
日常生活中的三段论与省略三段论
直言三段论中的推理谬误
直言三段论之规则
假言三段论
选言三段论
有效换位
非形式演绎谬误
归纳思维
类比论证
因果论证
非形式归纳谬误
其他推理谬误
第十章 科学思维
科学方法
科学之经验本质
科学与理解人类本性
理论证明
可控实验
准实验性研究
非实验性研究
偶然之作用
实验者偏见
伪科学
第十一章 说服式思维
何为说服？
说服之道德规范
思考：我们受何物所左右
思考：打动我们听众的因素
组织说服
自卫，以免被谎言说服
第十二章 问题求解
界定问题
清除障碍
生成问题解决方案
选择解决方案
评估解决方案
第十三章 评价
思维检验之必要性
思维基础之检验
第十四章 决策与行动
为何行动？
决策
行动
行动之后
第十五章 继续思维的挑战
附录
参考文献
译后记
