导言建立学界论(1914年6月)建立学界再论(1914年9月)《科学》发刊词(1915年1月)说中国无科学之原因(1915年1月)中国于世界之位置(1915年3月)致蔡元培等函(1915年5月25日)科学家人数与一国文化之关系(1915年5月)解惑(1915年6月)归国后之留学生(1915年6月)救亡论(1915年6月)中日交涉之回顾(1915年9月)中国科学社总章(1915年10月25日)科学与工业(1915年10月)科学与教育(1915年12月)科学精神论(1916年1月)论学(1916年5月)本社致留美同学书(1916年8月9日)外国科学社及本社之历史(1916年9月3日)西方大学杂观(1916年9月)吾国学术思想之未来(1916年12月)实业学生与实业(1917年4月)实业教育观(1917年6月)新文学问题之讨论(1918年6月8日)致胡适函(1918年6月24日)教会教育与留学生(1918年6月)发明与研究(1918年9月)发明与研究(二)(1918年10月)致蔡元培函(1918年11月7日)尽物利论(1919年1月)何为科学家(1919年3月)说“合理的”意思(1919年9月)科学方法讲义 (在北京大学论理科讲演)(1919年10月)科学基本概念之应用(1920年2月)科学与实业之关系(1920年6月)中国科学社第六次年会开会词(1921年9月1日)科学与近世文化(1922年4月29日)发展科学之又一法(1922年6月)北京教育界的问题(一)(1922年10月8日)中国科学社之过去及将来(1922年12月22日)民国十一年教育的回顾(1923年1月20日)学校风潮中的董事会问题(1923年4月17日)评汤姆生的《科学大纲》(1923年4月27日)人生观的科学或科学的人生观(1923年5月20日)科学研究之国际趋势(1923年10月10日)科学教育与科学(1924年1月)中国科学社对美款用途意见(1924年7月1日)一个改良大学教育的提议(1925年9月5日)高等中学公共必修的科学概论课程纲要(1925年)科学概论(1926年)所望于学校经费略有着落以后(1927年3月10日)科学研究 ——如何才能使他实现(1927年5月24日)日本的文化侵略(1928年1月28日)赴川考察团在成都大学演说录(1931年6月)庚款与教育(通信)(1932年5月4日)为张学良进一言(1932年8月22日)为新人学的学生讲几句话(1932年9月25日)农业教育与改良农业(一)(1932年10月9日)农业教育与改良农业(二)(1932年10月10日)如何解决四川问题(1932年11月3日)教育改革声中的师范教育问题(1932年11月21日)对于三中全会的希望(1932年11月29日)民间疾苦(1932年12月18日)评国联教育考察团报告(1933年2月20日)一个关于理科教科书的调查(1933年7月23日)技术合作应从何处作起？(1933年9月17日)论所谓择师自由(1934年1月22日)科学与国防(1934年3月18日)为全国小学生请命(1934年7月9日)甚么是救国教育(1934年10月28日)保存古物做的甚么？(1934年11月3日)大学研究所与留学政策(1934年12月23日)再论大学研究所与留学政策(1935年1月12日)十年来中基会事业的回顾(1935年3月1日)介绍几句被人忘记了的旧话(1935年3月5日)国立大学的合理化问题(1935年7月1日)国格与人格(1935年7月15日)四川大学的使命(1935年9月16日)在国立四川大学全体学生欢迎校长会上的演讲 (1935年9月18日)对于读经问题的意见(1935年lO月)中国科学社二十年之回顾(1935年10月)四川问题的又一面(1936年8月9日)关于《川行琐记》的几句话(1936年8月16日)进步的基础(1937年6月15日)毕业典礼校长训词(1937年6月25日)五十自述(1937年12月29日)国立四川大学改革大概(1937年)一个科学界自觉的运动(1938年3月16日)科学教育与抗战建国(1939年6月3日)抗战后的科学(1940年7月1日)一个值得注意的生产教育办法(1940年7月)科学与工程(1942年2月1日)中国科学之前瞻与回顾(1943年3月)国际科学合作的先决条件(1944年1月)《科学与科学思想发展史》译者序(1944年9月)科学与工业(为纪念范旭东先生作)(1946年10月)关于发展科学计划的我见(1946年12月)留美学界的几个问题(1947年5月10日)今后国家的出路(1947年5月16日)为本届大学毕业生进一言(1947年7月12日)科学与社会(1948年9月15日)任鸿隽年谱简编