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出版时间:2018-10

出版社:中国人民大学出版社

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  • 中国人民大学出版社
  • 9787300261072
  • 1-1
  • 277940
  • 2018-10
  • 140
  • 196
  • G624.243
内容简介
从小学生的具体作文出发,分两册讲解10种类型的作文如何写出特色,分别是写自己、写东西、写家人、写游记、写场景、推理写作、变形故事、说明文、议论文、心理描写。 从学生的作文实践出发,总结类型作文的方法,再回到具体的训练中指导如何运用方法。 第一册目录: 写自己—怎么写出最独特的个性; 写东西—如何观察,如何写出新意; 写家人—怎么把爸爸妈妈写出流泪的味道; 写游记—旅游怎么写得别有一番趣味; 写场景—怎样避免“有的……有的”。
目录
一 写自己——怎样写出最独特的个性1了解自己,从名字开始?2自传作文的好与不好?3怎样写出有个性的自传作文?4如何将自传作文变成其他作文?二 写东西——如何观察,如何写出新意1 练好观察这个基本功?2好与不好的写物作文?3怎样训练超强的观察力?4写物作文怎么写出新意?三 写家人——怎样写出流泪的味道?1爸妈的故事怎样开始?2三步写出”流泪的味道”?3不能只看到”面具人”?4怎么写好最爱的爸爸妈妈?四 写游记——旅游怎么写得别有一番趣味?1写游记要做哪些准备工作?2怎样写好游记作文?3游记作文容易出现的问题?五 写场景——怎样避免”有的……有的……”?1场景描写犯的那些错?2三类常见的场景描写?3怎么写好场景描写?六 写生活——平淡中也能找到精彩1 虽非亲历也是真2 听来的故事怎样变成自己的故事