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出版时间：2016-08

出版社：中国人民大学出版社

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基本信息 评价
  • 中国人民大学出版社
  • 9787300231709
  • 1-1
  • 2016-08
  • 247
内容简介
本书通过梳理喜（富）连成社科班存在的历史，同时追溯其继承的前代京剧艺术传统，探讨京剧教育史上“科班”这一类重要人才培养机构兴起和取得辉煌成就的原因。同时展现京剧教育由一种传统方式向现代教育方向转型的历史进程。
目录
目录 绪 论 1 一、选题来源、意义和目的 1 二、相关的研究现状及文献综述 5 三、本文的主要内容及研究方法 7 第一章“前喜（富）连成社时代”的北京地区京剧教育机构概述 9 第一节 道咸同光诸科班（1900年以前） 11 一、诸科班基本
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