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出版时间:2019年1月

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303241095
  • 273692
  • 2019年1月
作者简介

张显国,四川省成都市天府第四中学校长,原成都石室中学校长助理,成都市特级教师,成都市未来教育家培养对象,四川师范大学硕士研究生导师,全国杰出德育工作者,成都市优秀青年教师,成都市优秀德育工作者,成都市一专多能十佳青年教师。

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内容简介
本书是2014年国家级教学成果奖(基教类)二等奖获奖成果。本书介绍了学校用十余年的时间,通过五个课题推动生命教育的研究,形成了丰硕的研究成果。引导教育回归生活现场,让学生活着、活好、活出价值,整体构建“三维生命教育”理论与实践体系,强化学生的生命意识感、生命幸福感和生命价值感,创造充满生命气息的教育。引导教育回归生命原点,立足学生生活实践,构建全新教育生态,倡导生命、生活、生态的“新三生教育”思想,发现和唤醒生命成长基因,努力培养学生的生存力、发展力和卓越力。