创业学概论（通用管理系列教材） / 通用管理系列教材
作者： 贺尊
出版时间：2011年3月
出版社：中国人民大学出版社
获奖信息：通用管理系列教材
- 中国人民大学出版社
- 9787300130248
- 1-2
- 258527
- 平装
- 2011年3月
- 351
- 332
- F
全书共9章。第1章为导论，概述了国内外创业型经济与创业教育的发展现状。其余8章分为4篇，描述了一个清晰的创业路线图，利于读者对创业过程有一种阶梯式的理解。这一独特创新的创业学课程体系具体包括：
第1篇：创业理解，包括”创业是什么”和”决定成为创业者”两章；
第2篇：创业准备，包括”商业创意的发掘与评估”和”撰写高质量的创业计划”两章；
第3章：创业实施，包括”创建新企业”和”新创企业的资金来源”两章；
第4章：创业管理，包括”新创企业的管理精要”和”新创企业的持续发展”两章。
本书既可作为本科生、研究生的创新创业教育教材，也可作为有志创业的青年人加强创业技能培训和创业服务指导的教育用书。
本书是一本系统阐述创业学基本理论和具体实践的大学基础平台教材。作者结合自身从事全民创业教育与指导的心得，广泛汲取中外有关创业理论、实践与教育的精髓，探讨和总结了创业活动的一般规律和关键问题。
全书共9章。第1章为导论，概述了国内外创业型经济与创业教育的发展现状。其余8章分为4篇，描述了一个清晰的创业路线图，利于读者对创业过程有一种阶梯式的理解。这一独特创新的创业学课程体系具体包括：
第1篇：创业理解，包括”创业是什么”和”决定成为创业者”两章；
第2篇：创业准备，包括”商业创意的发掘与评估”和”撰写高质量的创业计划”两章；
第3章：创业实施，包括”创建新企业”和”新创企业的资金来源”两章；
第4章：创业管理，包括”新创企业的管理精要”和”新创企业的持续发展”两章。
本书既可作为本科生、研究生的创新创业教育教材，也可作为有志创业的青年人加强创业技能培训和创业服务指导的教育用书。
