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出版时间:2009-09

出版社:中国人民大学出版社

以下为《马克思主义哲学原理(21世纪远程教育精品教材·公共基础课系列)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国人民大学出版社
  • 9787300100722
  • 1-1
  • 257919
  • 2009-09
内容简介
本教材的主要特色:1.通俗易懂。本教材针对近几年来大学生反映的意见,特别注重增强“可读性”。2.注重“说理”。本教材以大量案例为论据,强调以理服八。而不是纯粹的说教。3.深入浅出。本教材在强调通俗易懂的同时,保证一定的理论深度。
目录
第一章 什么是智慧——哲学的性质和功能 第一节 哲学的性质 第二节 哲学的功能 思考题第二章 人类智慧巡礼哲学的基本问题和历史发展 第一节 哲学的基本问题 第二节 哲学的历史发展 思考题第三章 “千年思想家”留给我们的智慧——马克思主义哲学的现代价值 第一节 当代思想家对马克思主义方法论的肯定 第二节 马克思主义哲学在当今世界的影响力 思考题第四章 用智慧救中国——马克思主义哲学中国化给我们的启迪 第一节 马克思主义哲学中国化的重要成果 第二节 马克思主义哲学中国化给我们的启示 思考题第五章 坚持实事求是的思想路线——从世界的物质性理解“实事求是” 第一节 世界的物质统一性原理 第二节 世界物质统一性原理与实事求是的思想路线 思考题第六章 “矛盾法则”与人生智慧 第一节 唯物辩证法的实质与核心 第二节 唯物辩证法的结构与体系 思考题第七章 真正的“智慧”来自实践 第一节 实践及其对认识的决定作用 第二节 认识的辩证过程 第三节 真理与价值 思考题第八章 马克思的“发现”——人类社会也是“物质运动” 第一节 历史唯物主义和历史唯心主义 第二节 生产方式对社会发展的决定作用 思考题第九章 “神秘”的社会并不神秘——社会结构新探 第一节 社会的经济结构 第二节 社会的政治结构 第三节 社会的“文化结构” 思考题第十章 是谁创造了人类世界——群众的“智慧” 第一节 社会基本规律 第二节 社会发展的动力系统 第三节 群众是历史的创造者 思考题第十一章 智能化生产力的“魔力”——人类从哪里来,到哪里去 第一节 “智能化”生产力 第二节 “智能化”生产力对生产关系的影响 第三节 “智能化”生产力与人的全面发展 思考题参考文献后记