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出版时间:2024

出版社:北京师范大学出版社

普通高等教育“十一五”国家级规划教材

以下为《艺术理论教程(第4版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303191932
  • 4-25
  • 77311
  • 40249749-9
  • 16开
  • 2024
  • 231
  • 艺术学
  • 艺术学理论
  • J0
  • 戏剧与影视学
  • 本科 高职
作者简介
张同道,北京师范大学艺术与传媒学院教授,博士生导师。中国高教学会影视教育专业委员会理事长。
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内容简介
本书为十一五国家级规划教材,本教材修订版打破了原有艺术理论的模式,将西方现代艺术理论与中国古典艺术理论、民间艺术理论相融合,创造了全新的、开放的艺术理论体系。可作为高校“艺术概论”等公共必修课及通识课教材,上一版销量较大,年销量达到4700册。
目录
前言
引言 什么是艺术
第一章 艺术的发生与发展
第一节 艺术的发生
第二节 史前艺术
第三节 艺术发展规律
第四节 艺术分类及艺术样式
第二章 艺术作品
第一节 艺术作品的构成
第二节 艺术作品的层次
第三节 典型与意境
第三章 艺术创作
第一节 艺术创作过程
第二节 艺术创作心理
第三节 艺术情感与艺术想象
第四章 艺术家
第一节 艺术家的身份
第二节 艺术家的素质
第三节 艺术家的修养
第四节 艺术家的创造精神
第五章 艺术风格、艺术流派与艺术思潮
第一节 艺术风格
第二节 艺术流派与艺术思潮
第六章 艺术接受
第一节 艺术鉴赏
第二节 艺术批评
第七章 艺术的本质
第一节 什么是艺术
第二节 艺术的本质
第三节 中国古典艺术质论
第四节 马克思主义艺术本质论
第八章 艺术功能与艺术教育
第一节 艺术功能
第二节 艺术教育
图录
参考书目
后记