- 高等教育出版社
- 9787040151442
- 1
- 249059
- 平装
- 16开
- 2004-06-30
- 260
- 166
本书是根据教育部《中等职业学校计算机应用和软件专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写的。
在本书的编写过程中，主要针对中等职业学校计算机及应用专业的学生实际情况和专业培养目标，结合相关行业需求和新课程改革的教育、教学思想和方法，注重理论联系实际，注重内容的实用性和先进性。全书共分8章，主要介绍了多媒体技术的基本知识、多媒体硬件与软件系统结构、多媒体素材制作、多媒体应用开发技术、多媒体开发工具的使用、多媒体网络技术及应用等，通过贯穿全书的同一个项目实例的制作，把基础理论与多媒体实例的制作相结合，简化了理论知识的学习，加强了中等职业学校学生实践能力的培养。
本书内容丰富，讲解循序渐进、深入浅出，表达简明扼要、通俗易懂，既可以作为中等职业学校计算机及应用专业的教材，也可供各类培训班学员和多媒体开发人员学习参考。
第1章 我们身边的多媒体技术
1.1 什么是多媒体
1.1.1 基本概念
1.1.2 多媒体的关键特性
1.1.3 多媒体需要解决的关键技术
1.1.4 多媒体技术的发展
1.2 多媒体的分类
1.2.1 文本
1.2.2 图形和图像
1.2.3 视频
1.2.4 音频
1.2.5 动画
1.3 多媒体的应用
1.3.1 多媒体教学软件
1.3.2 多媒体大词典
1.3.3 产品展示
1.3.4 地理信息系统
1.3.5 电子游戏
1.3.6 手机中的多媒体
1.4 Windows系统中的多媒体功能
1.4.1 录音机
1.4.2 媒体播放机
1.4.3 CD播放器
1.4.4 Windows XP中的多媒体
1.5 多媒体计算机
1.6 多媒体软件系统简介
学习小结
实践活动
思考题
第2章 文字素材
2.1 文字资料的获取
2.1.1 常见的文字获取方式
2.1.2 选择恰当的存储格式
2.2 文字资料的呈现
2.2.1 文字资料的容器
2.2.2 选择恰当的呈现方式
2.3 实例制作
2.3.1 来自于网页的文字资料
2.3.2 来自于报刊杂志和书籍的文字资料
学习小结
实践活动
思考题
第3章 图形、图像素材
3.1 图形、图像的分类
3.2 图形、图像的显示
3.3 图形、图像的存储与压缩
3.4 常用图形、图像软件介绍
3.4.1 图像浏览与格式转换
3.4.2 图像抓取软件
3.4.3 图形、图像创作与编辑软件
3.4.4 Photoshop简介
3.5 Photoshop实例制作
学习小结
实践活动
思考题
第4章 声音素材
4.1 音频信号
4.1.1 信号的分类
4.1.2 信号采样及处理
4.1.3 音频信号的回放
4.1.4 常用音频文件格式
4.1.5 常用音频编辑软件介绍
4.2 Cool Edit Pro实例制作
学习小结
实践活动
思考题
第5章 动画素材
5.1 动画的基础知识
5.1.1 动画的原理
5.1.2 计算机技术对传统动画制作的影响
5.1.3 计算机二维动画
5.1.4 计算机三维动画
5.2 常用动画制作软件简介
5.2.1 GIF
5.2.2 Flash
5.2.3 三维动画制作软件
5.3 实例制作
5.3.1 Flash操作基础
5.3.2 操作步骤
学习小结
实践活动
思考题
第6章 视频素材
6.1 视频信号
6.1.1 彩色视频信号的处理过程
6.1.2 MPEG压缩标准
6.1.3 视频卡
6.2 常用视频编辑软件介绍
6.3 Premiere实例制作
学习小结
实践活动
思考题
第7章 多媒体系统开发与应用
7.1 多媒体应用系统的开发原则
7.2 多媒体作品的创作过程
7.3 多媒体开发工具的分类
7.4 Authorware基本功能
7.5 Authorware的使用
7.5.1 Authorware的运行环境
7.5.2 文本、图形、图像的载入
7.6 Authorware实例制作
学习小结
实践活动
思考题
第8章 网络中的多媒体技术及应用
8.1 多媒体与网络
8.2 超文本和超媒体的概念
8.2.1 超文本的概念
8.2.2 超媒体的概念
8.2.3 超文本和超媒体在网络中的表示
8.3 网络中的声音和视频
8.3.1 流媒体技术
8.3.2 网络中媒体的播放方式
8.4 多媒体通信系统简介
8.4.1 多媒体通信的概述
8.4.2 多媒体视频会议系统
8.4.3 多媒体网络教室
8.4.4 远程教育
8.4.5 IP电话的概念
8.5 实例制作
8.5.1 HTML文档简介
8.5.2 FrontPage 2002使用简介
8.5.3 操作步骤
学习小结
实践活动
思考题
