走进课堂——普通高中新课程教学设计与评析丛书：高中化学新课程教学设计与评析
￥23.40定价
作者： 陈启新 黄丹青
出版时间：2008-09-15
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040246285
- 1
- 244660
- 平装
- 16开
- 2008-09-15
- 350
- 302
- 教育学
- 教育学
目录
走进化学科学
物质的聚集状态
研究物质性质的方法和程序（设计一）
研究物质性质的方法和程序（设计二）
物质的量及其单位——摩尔
常见物质的检验
物质的分类及转化
氧化剂和还原剂
电解质在水溶液中的反应
铝的性质（设计一）
铝的性质（设计二）
镁的提取及应用
探究铁及其化合物的氧化性和还原性（设计一）
探究铁及其化合物的氧化性和还原性（设计二）
铁、铜及其化合物的应用
氯气的性质
氯气的生产原理
海水中的化学元素
二氧化硫的性质与作用
硫的转化（第2课时）
硫酸的制备和性质
硝酸的性质
碳的多样性
铝 金属材料
原子的构成
原子结构
核外电子排布
元素周期律
元素周期表的应用（第1课时）
燃料燃烧释放的热量
化学反应中的热量
化学反应中的热量变化（第1课时）
化学反应的应用（第2课时）
化学电源
化学能转化为电能
化学反应的快慢
化学反应速率（设计一）
化学反应速率（设计二）
化学反应速率（设计三）
化学反应限度
离子键
乙烯的性质
石油炼制
酯 油脂
简单有机物的合成
解决环境问题需要化学科学
后记
