现代教育技术与初中语文教学 / 现代教育技术在初中学科教学中的应用资源包
作者： 李兆君 李美凤
出版时间：2009-08-21
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040278514
- 1
- 243830
- 平装
- 16开
- 2009-08-21
- 320
- 214
随着义务教育课程改革的深入，教育技术能力已成为中小学教师必备的专业素质。培养和提高教师教育技术能力，成为“中小学教师教育技术能力建设计划”的重要内容。在全国中小学教师教育技术能力建设项目办的指导下，相关项目省在深入实践的基础上，组织编写了“现代教育技术在初中学科教学中的应用资源包”。本资源包可作为初中教师教育技术能力培训教材和学科培训教材，也可供教研人员和高等院校相关师范生阅读参考。本书是资源包的一个分册，分为理论篇和实践篇。理论篇以初中语文课程标准为依据，介绍了现代教育技术在初中语文教学备课、上课及课后评价与反思环节的应用。实践篇针对初中语文教学实践，以精选的10个教学案例诠释现代教育技术在初中语文教学中的应用并给出专家点评。本书将现代教育技术的理念和方法与教学实践有机融合，注重案例教学和活动设计，可与对应的多媒体光盘一起使用。
理论篇
第1章 初中语文课程改革与现代教育技术
第一节 初中语文课程标准与现代教育技术
第二节 走进现代教育技术
第三节 现代教育技术与初中语文教学的整合
第2章 现代教育技术在备课环节中的应用
第一节 轻轻松松掌握教学设计
第二节 素材类教学资源的获取及整理
第三节 多媒体课件制作
第3章 现代教育技术在上课环节中的应用
第一节 光盘教学
第二节 教师演示型阅读教学
第三节 网络阅读教学———协同阅读教学
第四节 现代教育技术在写作教学中的运用
第五节 现代教育技术在综合性学习中的运用
第4章 现代教育技术在初中语文教学评价与反思中的应用
第一节 学生发展跟踪评价———电子档案袋
第二节 教学感想随时记———教师Blog
实践篇
第5章 阅读课
案例1 花儿为什么这样红
案例2 周庄水韵
案例3 为人民服务
案例4 小巷深处
案例5 你一定会听见的
案例6 南京大屠杀
第6章 诗词课
案例 沁园春·雪
第7章 写作课
案例1 写作指导课———珍藏的记忆
案例2 精描细画,凸显个性———写一个人
第8章 综合性学习
案例 妇女解放
参考文献
