第一篇 校企合作体制机制与质量管理
  构建以专业群为单元的校企合作有机体的实践与思考/孔德兰
  会计专业群校企合作有机体建设的实践与探索/孔德兰
  遵循工学结合理念构建校企合作有机体/施金影
  对高职校企合作几个问题的分析与实践/高琼
  建设校内全真化信用管理实训基地研究与实践/何秋野
  在现代教育技术下高职教师转型发展的思考/高琼
  教师听课和评课体系的构建与完善/张惠君
  创新高等职业教育机制、培养高职特色人才若干思考/陈树元
  全面提升高职教育文化质量的策略研究/倪丽丽
  无边界管理与高职二级教学管理的发展/刘丽
 第二篇 专业建设与人才培养模式改革
  国际化背景下高职会计专业的教学改革与创新/倪丽丽
  专业化分工、资源禀赋与专业建设/章七根
  高职院校专业特色化建设机制研究/孔德兰
  三双”模式的高素质技能型会计创新人才培养/孔德兰
  高职会计专业共享型教学资源的建设与实践/李华
  财务视角下高等职业教育财务管理专业人才培养工作研究/姚军胜
  高等职业教育会计专业教学基本要求/浙江金融职业学院会计系
  高等职业教育财务管理专业教学基本要求/浙江金融职业学院会计系
  高等职业教育信用管理专业教学基本要求/浙江金融职业学院会计系
  高职会计专业“双证结合”教育教学体系的构建研究/伊娜
  浅议中高职教育一体化建设/于玲燕
  高职会计专业实践教学系统的构建/李华
  高职会计专业仿真实践性教学模式的探讨/傅红英
 第三篇 课程改革与教学方法研究
  浅谈高等职业院校课程改革/陈树元
  以职业性和实践性为核心的高职精品课程建设———以“财务管理实务”国家精品课程为例/孔德兰
  高职会计专业行动导向课程的改革实践和探索/李华
  基于两个系统的课程教学设计与实施研究———以“会计基础”课程为例/李华
  构筑“三维一体”的高职会计课程课堂高效学习环境研究/朱勤丰
  高职高专会计专业项目教学整体框架设计/黄道利
  案例教学法及其基本程序/许辉
  “项目教学法”在高职财会专业课程中的应用研究/雷舰
  “信用管理实务”精品课程开发与建设/楼裕胜
  基于工作过程导向的“财务会计”课程教学改革与实践/杨艾
  基于工作过程的“基础会计”课程改革与实践探索/朱勤丰
  关于“企业纳税实务”课程设计的思考/杨智勇
  “企业纳税实务”案例教学模式探索/薛燕
  税收筹划案例在“中国税制”教学中运用/王瑾
  “成本核算与管理”课程教学改革的实践与探索/伊娜
  浅探“财务管理”课程项目教学改革/黄道利
  改进高职“财会专业英语”课程教学的思考/陈敏
  高职高专“财务分析”课程课堂教学模式的探讨/张惠君
  项目教学法在“财务分析”课程中的运用/余磊
  “会计电算化”课程教学中的若干问题探讨/何秋野
  以就业为导向的高职“信用评级”课程教学改革的研究———以浙江金融职业学院为例/于玲燕
  “财经法规与会计职业道德”教学方法探索/刘丽
 第四篇 能力素质培养与育人体系建设
  高职院校德育创新研究/邵月花
  高职财会专业人才创新创业能力探索与实践/施金影
  自主招生人才培养分析报告———以浙江金融职业学院会计专业为例/杨艾
  刍议高职院校辅导员的角色定位和队伍建设/王琴
  高校辅导员职业化角色分析/杜娟
  高职学生职业素质培养刍议/沈建锋 曾盈村
  社团建设与拓展学生素质研究/傅红英
  潜心育人 倾情奉献———如何做好班主任工作/陈敏
  浅谈高职院校学生工作的精细化管理/余磊
  关于提升学生沟通能力的思考和建议/杨智勇
  构建我院服务型高职教育体系 增强服务区域经济的能力/郁国培