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出版时间:2012-12-14

出版社:高等教育出版社

以下为《数学(基础模块)下册》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040268669
  • 1
  • 242204
  • 平装
  • 16开
  • 2012-12-14
  • 240
  • 156
  • 理学
  • 数学
内容简介

  本教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,是根据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》(简称“教学大纲”)编写的,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材坚持“教学大纲”对“课程教学目标”的定位,教材内容的选取严格遵循“教学大纲”对认知要求和技能与能力要求的规定。
根据“教学大纲”对教材内容结构的规定,本套教材共5 本,分为《数学》(基础模块)(上、下册)、《数学》(职业模块)(分为“工科类”和“财经、商贸与服务类”两种)和《数学》(拓展模块)。本书是基础模块下册,内容包括:数列,平面向量,直线和圆的方程,立体几何,概率与统计初步,另外书后附有“教材中使用的部分数学符号”供教师与学生查阅。教材努力体现中等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针;基本概念和原理的叙述准确,科学事实与社会现象描述清楚,引用的数据、图表等材料可靠;具有较好的教学适用性、知识实用性、结构合理性和使用灵活性。
教材同步配备教学参考书、供学生使用的学习与训练用书和丰富的数字化教学资源,其中数字化教学资源主要包括电子教案、演示文稿、教学课件、优秀教学案例、说课录像、网络课程、作业系统、中职生学业评价与监测系统等。这些资源依照职业教育的教学规律进行精心设计,供各学校选择使用。按照本书最后一页“郑重声明”下方的学习卡账号使用说明,登录http://sve.hep.com.cn,可以上网学习,下载数字化教学资源。
本书采用出版物短信防伪系统,用封底下方的防伪码,按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪并有机会赢取大奖。
本教材可供各类中等职业学校的教师和学生使用。
目录

 第6章数列
  6.1 数列的概念
  6.2 等差数列
  6.3 等比数列
  复习题6
  阅读与欣赏堆垛中的数学计算
 第7章平面向量
  7.1 平面向量的概念及线性运算
  7.2 平面向量的坐标表示
  7.3 平面向量的内积
  复习题7
  阅读与欣赏牛顿
 第8章直线和圆的方程
  8.1 两点间的距离与线段中点的坐标
  8.2 直线的方程
  8.3 两条直线的位置关系
  8.4 圆
  复习题8
  阅读与欣赏解析几何的创始人———笛卡儿
 第9章立体几何
  9.1 平面的基本性质
  9.2 直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质
  9.3 直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角
  9.4 直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质
  9.5 柱、锥、球及其简单组合体
  复习题9
  阅读与欣赏球缺与半圆头铆钉
 第10章概率与统计初步
  10.1 计数原理
  10.2 概率
  10.3 总体、样本与抽样方法
  10.4 用样本估计总体
  10.5 一元线性回归
  复习题10
 阅读与欣赏利用计算机来裁决
 附录教材中使用的部分数学符号