数学课课达标（第三册）（修订版）
作者： 闻达人
出版时间：2014-07-31
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040400021
- 2
- 241331
- 平装
- 16开
- 2014-07-31
- 160
- 101
- 理学
- 数学
本书是为中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》（基础模块）(修订版)（高等教育出版社出版）而配套编写的学生用书。内容包括立体几何、概率与统计初步。本书按教材章节顺序编写，每章均有“知识展望”“目标分析”及“知识要点”，以帮助学生对全章知识进行梳理；按教学内容和课时顺序配有适量的基础训练，供学生进行课内外练习；每个单元配以“单元评估”，每章后都有“目标检测”，供学生进行复习、拓展和综合训练。书后附有练习题的答案、部分习题的提示。
本书以每课达标的形式，将知识、能力和应用融为一体，可供各类中等职业学校的学生使用，也可供成人中专的师生参考。
前辅文
第九章 立体几何
第一节 平面的基本性质
第二节 直线与直线平行、直线与平面平行
第三节 平面与平面平行
单元评估一
第四节 空间两条直线所成的角
第五节 直线与平面所成的角
第六节 平面与平面所成的角
第七节 空间两条直线垂直、直线与平面垂直
第八节 平面与平面垂直
单元评估二
第九节 棱柱、棱锥
第十节 圆柱、圆锥、球
第十一节 柱、锥、球的简单组合体及其应用（一）
第十二节 柱、锥、球的简单组合体及其应用（二）
单元评估三
目标检测A组
目标检测B组
本章小结
第十章 概率与统计初步
第一节 分类计数原理与分步计数
原理
第二节 随机事件及其概率
第三节 等可能性事件的概率（一）
第四节 等可能性事件的概率（二）
*第五节 等可能性事件的概率（三）
单元评估
第六节 总体与样本
第七节 抽样
第八节 统计估计
目标检测A组
目标检测B组
本章小结
阅读材料一 排列与组合
第一节 排列
第二节 组合
第三节 组合数的两个性质
第四节 计数问题举例
单元评估
目标检测A组
目标检测B组
阅读材料二 二元一次不等式表示的平面区域
阅读材料三 平面上两条直线的夹角
中等职业学校学生数学学业检测题一
中等职业学校学生数学学业检测题二
中等职业学校学生数学学业检测题三
中等职业学校学生数学学业检测题四
中等职业学校学生数学学业检测题五
中等职业学校学生数学学业检测题六
参考答案
