新一代大学英语(发展篇)综合训练2
¥32.90定价
作者: 总主编:文秋芳,王守仁,主编:陈向京,副主编:范晓晖,编者:陈俊,范晓晖,晏国莉,李瑛
出版时间:2016-01
出版社:外语教学与研究出版社
- 外语教学与研究出版社
- 9787513570060
- 237784
- 2016-01
- 184
- 文学
- 外国语言文学
作者简介
内容简介
《新一代大学英语》是根据教育部关于大学英语教学改革文件的精神,结合我国高校大学英语教学实际编写的通用英语(English for General Purpose)教材。
本教材主要针对英语基础较好、英语需求较高的学生,着力为其提供英语语言的综合指导和训练,同时锤炼其思想,培养及提高学生的思辨能力及跨文化交际能力。
编写依据
《新一代大学英语》力求准确把握大学英语教学的性质、目标及要求,遵循新时代下国家和社会对新一代大学生英语水平及能力培养的需求,切实考虑学生个人对于大学英语课程的期待及需求,在设计和编写中强调英语课程的人文性,结合其工具性,全面提升学生的语言水平和综合素养。同时,《新一代大学英语》借鉴了近年来大学英语教学改革的成功经验与教学实践的成果,希望通过新的教学思路及设计进一步推动大学英语教学的改革及发展。
《新一代大学英语》体现“学习中心”、“学用一体”、“全人教育”的新教学理念,实施“输出驱动”、“输入促成”和“选择性学习”的外语教学新假设,采用“驱动(Motivating)— 促成(Enabling) — 评价(Assessing)”
本教材主要针对英语基础较好、英语需求较高的学生,着力为其提供英语语言的综合指导和训练,同时锤炼其思想,培养及提高学生的思辨能力及跨文化交际能力。
编写依据
《新一代大学英语》力求准确把握大学英语教学的性质、目标及要求,遵循新时代下国家和社会对新一代大学生英语水平及能力培养的需求,切实考虑学生个人对于大学英语课程的期待及需求,在设计和编写中强调英语课程的人文性,结合其工具性,全面提升学生的语言水平和综合素养。同时,《新一代大学英语》借鉴了近年来大学英语教学改革的成功经验与教学实践的成果,希望通过新的教学思路及设计进一步推动大学英语教学的改革及发展。
《新一代大学英语》体现“学习中心”、“学用一体”、“全人教育”的新教学理念,实施“输出驱动”、“输入促成”和“选择性学习”的外语教学新假设,采用“驱动(Motivating)— 促成(Enabling) — 评价(Assessing)”