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出版时间:2003-05

出版社:高等教育出版社

获奖信息:国家级教学成果二等奖  

以下为《教育技术技能训练与评价(附光盘)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040123227
  • 1
  • 188541
  • 42243492-8
  • 平装
  • 异16开
  • 2003-05
  • 220
  • 185
  • 教育学
  • 教育学
  • G40-057
  • 教育技术学、师范计算机
内容简介

  本书分为六个模块,即数字化个人教学资源中心构建、用PowerPoint设计制作演示文稿、用Flash动画制作、用FrontPage制作网页、AuthorWare多媒体课件的制作、教育技术媒体的应用。每个模块设计1~2个综合性任务(供教师在课堂上引导学生共同完成)。在每个模块后,提供相应的评价量规。本书采用“任务驱动”的编写思路,设计任务,让学生在任务的驱动下学习信息的搜集、评价、处理、整合方法,利用信息技术进行研究和交流。使学生在学习之后,不仅学会工具软件和教育技术媒体的应用,更主要的是掌握教育技术技能在教学上创新性运用的意识与能力。
  本书适合于作为高等学校师范类本专科学生、教育硕士现代教育技术公共课实验教材,各级各类学校教师继续教育教育技术课程培训教材,也可供从事教育技术、信息技术教学与管理的相关人员参考。
目录
  • 模块1 数字化个人教学资源中心构建
    • 设计活动1:检索网页,确定资源中心主题
    • 设计活动2:资源下载,构建资源中心框架
    • 设计活动3:在线交流,共享信息资源
  • 模块2 用PowerPoint设计制作演示文稿
    • 设计活动1:首页灯片,传达演示文稿的目的与主题
    • 设计活动2:动画与切换,增加演示文稿动态效果
    • 设计活动3:声音与影片,多媒体重要成分
    • 设计活动4:超级链接,实现教学内容的灵活跳转
    • 设计活动5:插入动画,集Flash之长
    • 设计活动6:网络发布,共享制作成果
  • 模块3 用Flash设计制作动画
    • 设计活动1:内容导入,引出作品中心主题
    • 设计活动2:效果模拟,再现横波的运动效果
    • 设计活动3:交互导航,综合成一个完整的交互作品
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