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出版时间:2008-01

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040232035
  • 2版
  • 111925
  • 41241139-9
  • 平装
  • 异16开
  • 2008-01
  • 320
  • 269
  • 文学
  • 中国语言文学
  • H0
  • 中国语言文学类
  • 本科 高职
作者简介

李宇明,男,汉族,1955年生于河南省泌阳县,北京语言大学党委书记。曾任华中师范大学副校长、教育部语言文字应用研究所所长、教育部语言文字信息管理司司长、国家语委副主任等职。1991年获霍英东教育基金奖。1994年享受国务院发放的政府特殊津贴。1997年获全国“五一”劳动奖章。2000年成为国家“跨世纪人才”。2012年获“第八届全国五好文明家庭标兵户”称号。主要研究领域为语法学、儿童语言发展和语言规划。出版著作10余部,发表论文380余篇。2012年4月起担任北京语言大学党委书记,校务委员会主任。

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内容简介

本书在教育部师范司组织编写的“专升本”教材基础上修订而成。作者试图站在当代学术高度审视语言学的发展,在较全面介绍语言学的基础上,吸收了许多新的研究成果,融入社会语言学、语用学、心理语言学、病理语言学等一些新的语言学分支学科的内容,构建了一个较有新意的语言学概论体系。本书根据教科书的特点,关注社会语言生活,注意运用语言学理论分析习见的语言现象,用例贴近读者的实际,文字表述通俗,内容适合学习者的需求。全书以章设置“学习提示”,以节设置“思考与练习”,章后附“参考文献”,便于学习。

本书适合本专科中文专业教学使用。

目录

 第一章 语言和语言研究
  第一节 语言和语言学
  第二节 语言功能
  第三节 语言规划
  第四节 语言研究简史
 第二章 语言结构
  第一节 语言结构概述
  第二节 语音
  第三节 语义
  第四节 语汇
  第五节 语法
 第三章 文字
  第一节 文字的性质和类型
  第二节 文字的系统结构
  第三节 文字产生和发展
  第四节 文字代码与文字信息化
 第四章 语言的发展演变
  第一节 语言起源
  第二节 语言分化
  第三节 语言的接触和融合
  第四节 语言发展的原因和特点
 第五章 语言运用
  第一节 言语交际
  第二节 言语行为
  第三节 话语结构
  第四节 领域语言运用
 第六章 语言学习和语言康复
  第一节 第一语言获得
  第二节 第二语言学习
  第三节 语言康复
  附录一 世界语言谱系分类表
  附录二 中国语言的基本状况(民族语言)
  附录三 中国语言的基本状况(汉语方言)
  附录四 外国人名翻译对照表
  第1 版后记
  第2 版后记