园林植物识别与栽培养护技术（高职本） / 全国职业院校园林类专业中高职衔接系列教材
￥25.00定价
作者： 王荷
出版时间：2016-09
出版社：中国农业出版社
- 中国农业出版社
- 9787109212657
- 1-1
- 163425
- 44245369-2
- 16开
- 2016-09
- 228
- 146
- 工学
- 风景园林学
- S688
- 园林类
- 高职
内容简介
《园林植物识别与栽培养护技术》以园林植物的识别为基础，以栽培养护和应用为主要目的，按项目化教学要求进行编写，分为4个教学项目：园林花卉展览设计与布展、居住小区植物景观调查与设计、植物园植物名录调查、校园植物养护与管理，以任务为主线，通过教学目标的设定、任务提出与解读、任务实施、项目考核强化学习效果，同时在学习基础上配以相关知识，拓展学生知识面，突出了岗位的职业能力要求，体现了职业教育的教学理念。
《园林植物识别与栽培养护技术》可供高职院校园林、园艺等相关专业教学使用，也可供园林工作者与园林爱好者阅读参考。
《园林植物识别与栽培养护技术》可供高职院校园林、园艺等相关专业教学使用，也可供园林工作者与园林爱好者阅读参考。
目录
序
前言
项目l 园林花卉展览设计与布展
【教学目标】
【任务提出】
【任务解读】
【学习基础】
一、花卉展览类型及植物景观设计方法
二、案例——2014年苏少i'1拙政园杜鹃花展
三、专类性花展常用植物种类
【任务实施】
一、任务l确定学习任务小组分工
二、任务2对园林植物景观现状调查
三、任务3分析园林植物应用的优劣，确定改造思路
四、任务4确定花卉展览设计总体与节点思路
五、任务5完成园林花卉展览设计
六、任务实施结果
【项目考核】
项目2居住小区植物景观调查与设计
【教学目标】
【任务提出】
【任务解读】
【学习基础】
一、居住区植物种类选择及景观设计基础知识
二、植物识别形态特征术语
三、常用园林植物种类基础知识
项目3植物园植物名录调查
项目4校园植物养护与管理
参考文献
前言
项目l 园林花卉展览设计与布展
【教学目标】
【任务提出】
【任务解读】
【学习基础】
一、花卉展览类型及植物景观设计方法
二、案例——2014年苏少i'1拙政园杜鹃花展
三、专类性花展常用植物种类
【任务实施】
一、任务l确定学习任务小组分工
二、任务2对园林植物景观现状调查
三、任务3分析园林植物应用的优劣，确定改造思路
四、任务4确定花卉展览设计总体与节点思路
五、任务5完成园林花卉展览设计
六、任务实施结果
【项目考核】
项目2居住小区植物景观调查与设计
【教学目标】
【任务提出】
【任务解读】
【学习基础】
一、居住区植物种类选择及景观设计基础知识
二、植物识别形态特征术语
三、常用园林植物种类基础知识
项目3植物园植物名录调查
项目4校园植物养护与管理
参考文献
