- 高等教育出版社
- 9787040368697
- 1版
- 135210
- 44250358-7
- 平装
- 16开
- 2013
- 300
- 204
- 艺术学
- 音乐与舞蹈学
- 艺术类
- 本科 高职
本书以系统的流行音乐理论知识为基础,向读者展示了流行音乐形式、音乐家故事、经典作品和重要乐器,以及不同流行音乐的代表性魅力等。具体内容分为三个部分:上篇,介绍主要流行音乐类型的历史发展,也可以视为“流行音乐史”的简易读本;中篇介绍世界各地的流行音乐,向读者展示了世界各地的风土人情和风姿卓越的作家 、作品;下篇回到国内,带领读者更加清楚地掌握中国大陆、台湾、香港的流行音乐各自的特点。本书既是一本流行音乐经典作品导读,也可作为“中西流行音乐史”的简易读本。
本书适用于普通高等学校公共艺术课程,也可供流行音乐专业学习者及流行音乐爱好者参考阅读。
前辅文
序言
一、为什么要学习流行音乐鉴赏?
二、流行音乐鉴赏导读
上篇 不同形式流行音乐的历史脉络
第一课 布鲁斯:流行音乐的源头
一、布鲁斯的起源
二、布鲁斯的主要流派与发展
三、布鲁斯音乐的特点
扩展阅读 饥者歌其食,劳者歌其事(流行音乐的魅力之一:生活性)
第二课 爵士:从下流到上流
一、爵士乐的来源
二、爵士乐的主要流派与发展
三、爵士乐的特点
扩展阅读 兴之所至,不羁摇摆(流行音乐的魅力之二:即兴性)
第三课 乡村音乐与民谣:游吟诗人的歌唱
一、乡村音乐的起源
二、乡村音乐的主要流派与发展
三、民谣(Folk Song)群星
四、乡村音乐与民谣的特点
扩展阅读 亘古的乡愁(流行音乐的魅力之三:精神性)
第四课 摇滚:像一块滚石
一、摇滚乐的来源
二、摇滚的主要流派与发展
三、摇滚乐的特点
扩展阅读 铁血理想(流行音乐的魅力之四:人文社会性)
第五课 灵魂乐:来自灵魂的歌唱
一、灵魂乐的来源
二、灵魂乐的主要风格与发展
三、灵魂乐的特征
扩展阅读 来自灵魂的歌唱(流行音乐的魅力之五:情感性)
第六课 饶舌乐:说的比唱的好听
一、饶舌乐的起源
二、饶舌乐的主要流派与发展
三、饶舌乐的特点
扩展阅读 把局限化为特色(流行音乐的魅力之六:创造性)
中篇 流行音乐中的世界之声
第七课 “世界音乐”
一、雷盖音乐
二、“新世纪音乐”
第八课 拉丁音乐
一、拉丁音乐的来源
二、拉丁音乐的主要流派与发展
三、拉丁音乐的特点及其对中国流行音乐的影响
扩展阅读 心动成歌,载歌载舞(流行音乐的魅力之七:节奏性)
第九课 亚洲流行音乐
一、东亚流行音乐
二、南亚流行音乐
三、西亚流行音乐
第十课 欧洲流行音乐
一、阿尔卑斯山的约德尔调
二、德国和法国的流行音乐
三、俄罗斯流行音乐
第十一课 大洋洲与非洲的流行音乐
一、大洋洲流行音乐
二、非洲流行音乐
第十二课 音乐剧:风行世界的现代歌舞故事
一、音乐剧的起源
二、音乐剧的发展
下篇 中国流行音乐
第十三课 “大上海时期”的流行音乐
一、起源(1927—1937)
二、“上海时期”的流行音乐(1937—1949)
第十四课 香港流行音乐
一、20 世纪50、60 年代的流行音乐
二、粤语歌曲的黄金发展期(1974—1984)
三、香港流行音乐的巨星时代(1984—1997)
四、后香港时期的流行音乐(1998— )
第十五课 台湾流行音乐
一、“台湾时期”的流行音乐(1966—1974)
二、“现代民歌运动”(1975—1981)
三、变革中的台湾流行音乐(1982—1986)
四、台湾流行音乐的商业化(1987—1997)
五、台湾流行音乐的国际化(1998— )
第十六课 大陆流行音乐
一、“改革开放”时期的流行音乐(1979—1986)
二、正版引进与民族风(1987—1989)
三、低谷期的流行音乐(1990—1992)
四、市场经济确立时期的流行音乐(1993—2000)
五、新世纪以来的流行音乐(2001— )
附 参考文献
后记