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出版时间：2018-08

出版社：高等教育出版社

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基本信息 评价
  • 高等教育出版社
  • 9787040500714
  • 1版
  • 227754
  • 44259340-6
  • 平装
  • 异16开
  • 2018-08
  • 450
  • 310
  • 工学
  • 计算机科学与技术
  • 通用
  • 本科 高职
内容简介

本书以培养计算思维能力为导向来构建教学内容。全书共分10章，主要内容包括计算科学与计算思维、计算机系统组成及其工作原理、信息的表示与存储、常用数据结构与算法、计算机操作系统、计算机网络、多媒体技术基础、数据库基础及应用、信息安全和Office应用基础。本书采用案例将计算思维的意识、方法和能力3个层次的培养贯穿于知识讲解中。每章均给出教学目标、知识要点、举案引思，并且配有相应的微视频和辅导教材《大学计算机基础实践教程》，方便读者学习与参考。

本书既可作为高等学校计算机类专业的计算机导论课程教材，又可作为非计算机专业的计算机公共基础课程教材。

目录
  • 前辅文
  • 第1章　计算科学与计算思维
    • 1.1思维概念、分类和作用
      • 1.1.1思维的概念
      • 1.1.2科学思维的分类
    • 1.2计算思维的本质、特征及其对人能力的影响
      • 1.2.1计算思维的本质
      • 1.2.2计算思维的特征
      • 1.2.3计算思维品质对人的能力的影响
      • 1.2.4计算思维的应用领域
    • 1.3科学与计算科学
      • 1.3.1什么是科学
      • 1.3.2什么是计算科学与计算学科
      • 1.3.3计算机科学与计算机学科的关系
    • 1.4计算机与计算思维的关系
      • 1.4.1计算机促进计算思维的研究与发展
      • 1.4.2计算思维研究推动计算机的发展
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