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出版时间:2018-03

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303234332
  • 1版
  • 226878
  • 48258821-7
  • 平装
  • 16开
  • 2018-03
  • 416
  • 304
  • 教育学
  • 教育学
  • 物理教育
  • 本科
作者简介
李春密,男,教授,长期从事物理教育的研究工作,主要研究方向为学科能力发展研究、物理实验教学研究、物理教学评价研究等。中国教育学会物理教学专业委员会秘书长,全国高等院校物理演示实验教学研究会理事长等。
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内容简介
本书共分11章内容,包括中学物理实验教学研究的现状、物理实验误差与数据处理、物理实验教学研究的一般方法、物理演示实验教学研究、物理设计性实验的研究、“非常规”物理实验研究、中学物理实验故障研究、信息技术与物理实验教学的整合、中学物理实验教学的评价内容。本书将物理实验教学与物理实验研究融为一体,进一步提高物理实验的素养和技能,提升物理实验的教学与研究水平。
目录
第1章 中学物理实验教学研究概述
第2章 物理实验误差与数据处理方法
第3章  物理测量的几本方法
第4章  物理实验教学研究的一般方法
第5章  物理演示实验教学研究
第6章  物理学生实验教学研究
第7章  物理设计性实验研究
第8章  “非常规”物理实验研究
第9章   中学物理实验故障排除
第10章  信息技术与物理实验教学的整合
第11章  中学物理实验教学评价
参考文献
附录