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北京师范大学出版社
- 9787303234332
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1版
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226878
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48258821-7
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平装
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16开
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2018-03
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416
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304
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教育学
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教育学
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物理教育
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本科
作者简介
李春密,男,教授,长期从事物理教育的研究工作,主要研究方向为学科能力发展研究、物理实验教学研究、物理教学评价研究等。中国教育学会物理教学专业委员会秘书长,全国高等院校物理演示实验教学研究会理事长等。
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内容简介
本书共分11章内容,包括中学物理实验教学研究的现状、物理实验误差与数据处理、物理实验教学研究的一般方法、物理演示实验教学研究、物理设计性实验的研究、“非常规”物理实验研究、中学物理实验故障研究、信息技术与物理实验教学的整合、中学物理实验教学的评价内容。本书将物理实验教学与物理实验研究融为一体,进一步提高物理实验的素养和技能,提升物理实验的教学与研究水平。
目录
第1章 中学物理实验教学研究概述
第2章 物理实验误差与数据处理方法
第3章 物理测量的几本方法
第4章 物理实验教学研究的一般方法
第5章 物理演示实验教学研究
第6章 物理学生实验教学研究
第7章 物理设计性实验研究
第8章 “非常规”物理实验研究
第9章 中学物理实验故障排除
第10章 信息技术与物理实验教学的整合
第11章 中学物理实验教学评价
参考文献
附录