本书在编写过程中力求体现以下特点：
1.实践性强，数据翔实。本书提出，伦理经济并非从属于法治经济，伦理经济与法治经济同等重要，从而对伦理革命的地位做出重新诠释，强调商业伦理者必须做出伦理领导和伦理决策，从而前瞻性地预测伦理革命是一次伟大的管理变革。“中国会计人员职业道德规范”课题组受财政部会计司委托开展我国“会计人员职业道德”问卷调查，并自2018年8月开始投放在线网络问卷。与此同时，向参加北京、上海、厦门三大国家会计学院的培训学员发出了实地调查问卷，共收回2274份。问卷采取不记名方式，同时在问卷中声明不追究任何责任，参加答卷人员按诚信原则如实填写自己的想法。会计人员职业道德规范问卷共列示16道题，每道题都有7个选项，描述了答题人目前如何看待会计人员职业道德规范行为，并在此基础上提出我国会计职业道德规范体系设计，阐述商业伦理与会计职业道德机制。
2.资料丰富，信息量大。在资料充分的基础上，本书采用案例研究法，介绍同仁堂、海尔、阿里巴巴、山西天元集团、大信会计师事务所等成功案例与华人首富李嘉诚及新首富马云等楷模，解剖安然与安达信、三鹿奶粉、康美药业及康得新与瑞华等公司财务造假案。每章中都配有内容丰富的引言，提供中外会计职业道德与潘序伦倡导立信会计职业道德思想等历史资料。这些都将极大地丰富本书的阅读信息量，从而为本书的理论阐述提供大量佐证。
3.体系完备，便于应用。本书上篇探讨商业伦理道德基础理论、商业伦理判断与道德决策流程，重点论述商业伦理判断与道德决策、商业伦理道德原则、企业内部管理道德规范、企业对外经营道德规范、企业信用管理道德规范，下篇解读中外会计职业道德历史演进、社团组织与公民会计道德规范、会计职业道德规范、注册会计师职业道德规范、会计假账与财务舞弊的道德对策、会计职业道德机制与法治协调、会计职业道德实践与境界升华。笔者密切联系中国政策动态，提出商业伦理实践者必须借助伦理道德建立强有力的自律机制与他律机制，伦理道德必须与法律法规相配合，以提高企业经营管理水平。
4．版式活泼，易于教学。本书在内容安排、体例设计、写作方法等方面匠心独运。使用本书，可采取弹性的教学内容与学时安排，便于教师根据不同情况授课。结合经济、管理、法律等专业教学特点，每一章都配以经典警句、学习目的与要求、导言、关键概念、复习思考题与案例分析题，便于组织课堂讨论，培养学生解决实际伦理道德问题的能力。
本书是国家社会科学基金重点项目（13AZD002)、世界银行委托财政部招标课题研究项目（2018)研究成果。本书由对外经济贸易大学博士生导师叶陈刚教授（执笔第1章）、大信会计师事务所合伙人管理委员会主席吴卫星高级会计师（执笔第2章）与深圳大学会计与财务研究所所长张建军教授（执笔第3章）担任主编，全面设计篇章架构；由哈尔滨商业大学会计学院副院长梁运吉教授（执笔第4章）、重庆工商大学MPAcc教育中心主任钟廷勇副教授（执笔第5章）、湖北经济学院会计学院徐伟博士（执笔第6章）、东北农业大学经济管理学院杨明副教授（执笔第7章）担任副主编，参加本书撰写的还有山东财经大学会计学院于军博士（执笔第8章）、华东政法大学商学院副教授王扬博士（执笔第9章）、上海财经大学王孜博士（执笔第10章）、北方工业大学经济管理学院刘桂春副教授（执笔第11章）、北京第二外国语学院国际商学院院长助理武剑锋博士（执笔第12章）、吉林财经大学会计学院王海菲博士（执笔第13章）。
本书适用于普通高等院校管理类、经济类、社会类、法律类专业等本科生以及工商管理专业硕士（MBA）、会计专业硕士（MPAcc）与审计专业硕士（MAud）等学习商业伦理与会计职业道德课程，也可供在职管理、经济与法律人士学习和参考。