绪论

**节《全日制义务教育数学课程

标准(实验稿)》概述

一、 《全日制义务教育数学课程标准

(实验稿)》基本理念

二、 数学学习内容的基本要求

第二节数学特点与中学数学

教学设计总体建议

一、 数学的特点

二、 中学数学教学目标要求

三、 中学数学教学设计总体建议

第三节中学数学教学工作

一、 备课

二、 教案的编写

三、 作业的布置

四、 课外辅导工作

五、 说课

六、 评课

参考文献

**章七年级数学上册教材解读与

教学实践案例

**节总体说明

一、 基本内容

二、 教材分析

三、 教学重点和难点

四、 教学设计建议

第二节教学实践案例

案例1"1.2有理数"说课稿

案例2"2.2整式的加减"教案

案例3"3.3解一元一次方程（二）--去

括号与去分母"说课稿

案例4"4.3角"教案

本章参考文献

第二章七年级数学下册教材解读与

教学实践案例

**节总体说明

一、 基本内容

二、 教材分析

三、 教学重点和难点

四、 教学设计建议

第二节教学实践案例

案例1"5.3平行线的性质"

说课稿

案例2"5.4平移"说课稿

案例3"6.2坐标方法的简单应用"

教案

案例4"7.1与三角形有关的线段"

说课稿

案例5"8.2消元--二元一次方程组的

解法"教案(第1课时)

案例6"10.1统计调查"教案

本章参考文献

第三章八年级数学上册教材解读与

教学实践案例

**节总体说明

一、 基本内容

二、 教材分析

三、 教学重点和难点

四、 教学设计建议

第二节教学实践案例

案例1"11.2三角形全等的判定"

说课稿

案例2"12.3.1等腰三角形"

教案

案例3"13.1平方根"说课稿

(第1课时)

案例4"14.2一次函数"教案

案例5"一次函数与二元一次

方程(组)"教案

本章参考文献

第四章八年级数学下册教材解读与

教学实践案例

**节总体说明

一、 基本内容

二、 教材分析

三、 教学重点和难点

四、 教学设计建议

第二节教学实践案例

案例1"16.2分式的运算"

说课稿

案例2"16.2.3整数指数幂"

说课稿

案例3"17.1反比例函数"

教案

案例4"18.1勾股定理"说课稿

（第1课时）

案例5"19.1.1平行四边形的性质"

说课稿

案例6"19.2特殊的平行四边形"

教案

本章参考文献

第五章九年级数学上册教材解读与

教学实践案例

**节总体说明

一、 基本内容

二、 教材分析

三、 教学重点和难点

四、 教学设计建议

第二节教学实践案例

案例1"21.3二次根式的加减"

说课稿

案例2"22.2降次--解一元二次

方程"教案

案例3"24.4弧长和扇形面积"

教案

案例4"25.1.2概率"说课稿

案例5"25.2用列举法求概率"

说课稿

本章参考文献

第六章九年级数学下册教材解读与

教学实践案例

**节总体说明

一、 基本内容

二、 教材分析

三、 教学重点和难点

四、 教学设计建议

第二节教学实践案例

案例1"26.3实际问题与二次函数"

说课稿

案例2"27.2.1相似三角形的判定"

教案(第2课时)

案例3"28.2解直角三角形"

说课稿

本章参考文献