目 录__eol__第1章 C语言集成环境简介 1__eol__1.1 Visual C++ 2010集成环境 1__eol__1.1.1 Visual C++ 2010安装与启动 1__eol__1.1.2 Visual C++ 2010集成开发环境 1__eol__1.1.3 项目和项目工作区 3__eol__1.1.4 项目开发过程 5__eol__1.2 Code::Blocks 5__eol__1.2.1 Code::Blocks环境 5__eol__1.2.2 Code::Blocks安装 6__eol__1.2.3 Code::Blocks环境配置 8__eol__1.2.4 程序编写与运行 10__eol__1.3 DEV-C++ 17__eol__1.3.1 Dev-C++环境 17__eol__1.3.2 DEV-C++的安装与配置 18__eol__1.3.3 程序的编写与运行 19__eol__1.4 UNIX/Linux下的C开发环境 30__eol__1.4.1 UNIX/Linux 30__eol__1.4.2 文本编辑工具vi的使用 30__eol__1.4.3 编译器GCC的使用 33__eol__1.5 C4droid手机编程环境 35__eol__第2章 C语言程序设计实验 37__eol__2.1 熟悉C语言程序编辑与调试环境 37__eol__2.1.1 实验目的和要求 37__eol__2.1.2 实验重点和难点 37__eol__2.1.3 实验内容 37__eol__2.1.4 课后思考 45__eol__2.2 顺序结构程序实验 45__eol__2.2.1 实验目的和要求 45__eol__2.2.2 实验重点和难点 46__eol__2.2.3 实验内容 46__eol__2.2.4 课后思考 48__eol__2.2.5 实验报告要求 49__eol__2.3 选择结构程序实验 49__eol__2.3.1 实验目的和要求 49__eol__2.3.2 实验重点和难点 49__eol__2.3.3 实验内容 49__eol__2.3.4 课后思考 53__eol__2.3.5 实验报告要求 53__eol__2.4 条件型循环结构程序实验 53__eol__2.4.1 实验目的和要求 53__eol__2.4.2 实验重点和难点 54__eol__2.4.3 实验内容 54__eol__2.4.4 课后思考 57__eol__2.4.5 实验报告要求 57__eol__2.5 计数型循环结构程序实验 57__eol__2.5.1 实验目的和要求 57__eol__2.5.2 实验重点和难点 58__eol__2.5.3 实验内容 58__eol__2.5.4 课后思考 61__eol__2.5.5 实验报告要求 61__eol__2.6 函数实验 61__eol__2.6.1 实验目的和要求 61__eol__2.6.2 实验重点和难点 61__eol__2.6.3 实验内容 62__eol__2.6.4 课后思考 68__eol__2.6.5 实验报告要求 68__eol__2.7 递归、嵌套函数及编译预处理实验 69__eol__2.7.1 实验目的和要求 69__eol__2.7.2 实验重点和难点 69__eol__2.7.3 实验内容 69__eol__2.7.4 课后思考 72__eol__2.7.5 实验报告要求 73__eol__2.8 数据类型、运算符、表达式实验 73__eol__2.8.1 实验目的和要求 73__eol__2.8.2 实验重点和难点 73__eol__2.8.3 实验内容 73__eol__2.8.4 课后思考 77__eol__2.8.5 实验报告要求 77 __eol__2.9 一维数组与二维数组设计实验 77__eol__2.9.1 实验目的和要求 77__eol__2.9.2 实验重点和难点 77__eol__2.9.3 实验内容 77__eol__2.9.4 课后思考 83__eol__2.9.5 实验报告要求 83__eol__2.10 字符数组程序实验 83__eol__2.10.1 实验目的和要求 83__eol__2.10.2 实验重点和难点 83__eol__2.10.3 实验内容 84__eol__2.10.4 课后思考 87__eol__2.10.5 实验报告要求 88__eol__2.11 指针程序实验 88__eol__2.11.1 实验目的和要求 88__eol__2.11.2 实验重点和难点 88__eol__2.11.3 实验内容 88__eol__2.11.4 课后思考 93__eol__2.11.5 实验报告要求 93__eol__2.12 结构体程序实验 93__eol__2.12.1 实验目的和要求 93__eol__2.12.2 实验重点和难点 94__eol__2.12.3 实验内容 94__eol__2.12.4 课后思考 101__eol__2.12.5 实验报告要求 101__eol__2.13 文件程序实验 101__eol__2.13.1 实验目的和要求 101__eol__2.13.2 实验重点和难点 101__eol__2.13.3 实验内容 102__eol__2.13.4 课后思考 108__eol__2.13.5 实验报告要求 108__eol__第3章 C语言程序设计课外实验 109__eol__3.1 数据类型：简单的数据加密 109__eol__3.1.1 实验目的和要求 109__eol__3.1.2 实验内容 109__eol__3.1.3 同类型思考题 109__eol__3.2 选择结构：求解不多于5位的整数各个数位上的数字 110__eol__3.2.1 实验目的和要求 110__eol__3.2.2 实验内容 110__eol__3.2.3 同类型思考题 110__eol__3.3 循环结构：爱因斯坦走台阶 112__eol__3.3.1 实验目的和要求 112__eol__3.3.2 实验内容 112__eol__3.3.3 同类型思考题 112__eol__3.4 循环结构：体育比赛抽签程序 112__eol__3.4.1 实验目的和要求 112__eol__3.4.2 实验内容 112__eol__3.4.3 同类型思考题 113__eol__3.5 循环与数组综合：十进制转化成二进制实验 113__eol__3.5.1 实验目的和要求 113__eol__3.5.2 实验内容 113__eol__3.5.3 同类型思考题 114__eol__3.6 数组：学生成绩管理系统 114__eol__3.6.1 实验目的和要求 114__eol__3.6.2 实验内容 114__eol__3.6.3 同类型思考题 115__eol__3.7 函数：递归程序设计实验 115__eol__3.7.1 实验目的和要求 115__eol__3.7.2 实验内容 115__eol__3.7.3 同类型思考题 115__eol__3.8 函数：求超级素数 115__eol__3.8.1 实验目的和要求 115__eol__3.8.2 实验内容 116__eol__3.8.3 同类型思考题 116__eol__3.9 函数：不使用strcpy实现两个字符串的比较 116__eol__3.9.1 实验目的和要求 116__eol__3.9.2 实验内容 117__eol__3.9.3 同类型思考题 117__eol__3.10 结构体：通讯录的建立与查询 117__eol__3.10.1 实验目的和要求 117__eol__3.10.2 实验内容 117__eol__3.10.3 同类型思考题 117__eol__3.11 文件：英文单词关键词检索 118__eol__3.11.1 实验目的和要求 118__eol__3.11.2 实验内容 118__eol__3.11.3 同类型思考题 118__eol__3.12 综合程序设计：各类应用题 118__eol__3.12.1 实验目的和要求 118__eol__3.12.2 实验内容 118__eol__3.12.3 同类型思考题 119__eol__第4章 课程设计 120__eol__4.1 课程设计目标 120__eol__4.1.1 课程设计目标 120__eol__4.1.2 课程设计内容 121__eol__4.1.3 评价标准 126__eol__4.2 课程设计题目实例 126__eol__4.2.1 图形屏幕管理—时钟显示 126__eol__4.2.2 汉诺塔演示 127__eol__4.2.3 学生成绩管理 128__eol__4.2.4 工资管理系统 131__eol__4.2.5 科学计算器 134__eol__4.2.6 车票管理系统 136__eol__4.2.7 单项选择题标准化考试系统 136__eol__4.2.8 通讯录管理 137__eol__4.2.9 五子棋游戏 137_