诊断学基础 / 全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材
￥93.00定价
作者： 杨峥，滕艺萍
出版时间：2018-05
出版社：中国中医药出版社
- 中国中医药出版社
- 9787513248365
- 2版
- 204622
- 42252857-0
- 16开
- 2018-05
- 496
- 医学
- 临床医学
- R473.51
- 通用
- 高职
内容简介
《诊断学基础》主要内容：常见症状、问诊、检体检查、实验检查、医学影像诊断、器械检查、临床常用诊疗技术，以及诊断方法和病历书写等。适用专业为：中医学、针灸推拿、骨伤、康复治疗技术等专业。特点：教材从中医药高等职业教育院校培养目标出发，突出专业特色，注重整体优化，注重素质教育和能力培养，注重三基训练。编写力求简明扼要、重点突出、表达清晰，篇幅及字数较原有教材压缩。编写内容力求精练、新颖，删除部分陈旧或临床应用较少的内容，增加了新知识及先进的诊断方法。强化教材的科学新、适用性、实践性和开放性。本教材适用于高职高专中医药院校中医学、针灸推拿、骨伤、康复等专业及初中起点五年制或“三、二连读”，也可作为中医学、针灸推拿、骨伤、康复等专业技术人员临床参考用书和执业助理医师资格考试、职称考试等辅导用书。
目录
绪论
一、诊断学的概念
二、诊断学的内容
三、诊断学的重要性
四、学习诊断学的目的与要求
五、诊断学的学习方法及要求
第一篇 症状诊断
模块一 常见症状
项目一 发热
项目二 皮肤黏膜出血
项目三 水肿
项目四 咳嗽与咳痰
项目五 咯血
项目六 胸痛
项目七 呼吸困难
项目八 发绀
项目九 心悸
项目十 恶心与呕吐
项目十一 腹痛
项目十二 腹泻
项目十三 呕血与便血
一、呕血
二、便血
项目十四 黄疸
项目十五 腰背痛
项目十六 关节痛
项目十七 尿频、尿急与尿痛
项目十八 头痛
项目十九 眩晕与晕厥
一、眩晕
二、晕厥
项目二十 意识障碍
模块二 问诊
一、问诊的含义及重要性
二、问诊的方法与技巧
三、问诊内容
四、特殊情况的问诊
第二篇 检体诊断
模块三 基本检查法
一、视诊
二、触诊
三、叩诊
四、听诊
五、嗅诊
模块四 一般检查
项目一 全身状态检查
一、体温
二、脉搏
三、呼吸
四、血压
五、发育与体型
六、营养状态
七、意识状态
八、面容与表情
九、体位、姿势与步态
项目二 皮肤
一、皮肤颜色
……
第三篇 实验诊断
第四篇 影像学检查
第五篇 器械诊断
第六篇 病历书写与诊断方法
附篇
一、诊断学的概念
二、诊断学的内容
三、诊断学的重要性
四、学习诊断学的目的与要求
五、诊断学的学习方法及要求
第一篇 症状诊断
模块一 常见症状
项目一 发热
项目二 皮肤黏膜出血
项目三 水肿
项目四 咳嗽与咳痰
项目五 咯血
项目六 胸痛
项目七 呼吸困难
项目八 发绀
项目九 心悸
项目十 恶心与呕吐
项目十一 腹痛
项目十二 腹泻
项目十三 呕血与便血
一、呕血
二、便血
项目十四 黄疸
项目十五 腰背痛
项目十六 关节痛
项目十七 尿频、尿急与尿痛
项目十八 头痛
项目十九 眩晕与晕厥
一、眩晕
二、晕厥
项目二十 意识障碍
模块二 问诊
一、问诊的含义及重要性
二、问诊的方法与技巧
三、问诊内容
四、特殊情况的问诊
第二篇 检体诊断
模块三 基本检查法
一、视诊
二、触诊
三、叩诊
四、听诊
五、嗅诊
模块四 一般检查
项目一 全身状态检查
一、体温
二、脉搏
三、呼吸
四、血压
五、发育与体型
六、营养状态
七、意识状态
八、面容与表情
九、体位、姿势与步态
项目二 皮肤
一、皮肤颜色
……
第三篇 实验诊断
第四篇 影像学检查
第五篇 器械诊断
第六篇 病历书写与诊断方法
附篇
