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出版时间:2018-06

出版社:中国人民大学出版社

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  • 中国人民大学出版社
  • 9787300256672
  • 203804
  • 60217206-6
  • 16开
  • 2018-06
  • 220
  • 教育学
  • 教育学
  • G641
  • 公共课
  • 中职
内容简介
本书从社会职业、职业生涯分析、个人职业发展和组织职业规划四个部分对当今管理学中的热点问题——职业生涯规划与个人的职业生涯发展进行了系统阐述。内容包括社会职业制度、分类,职业介绍,职业指导,个人职业生涯发展过程,职业素质及测评,职业生涯目标,职业生涯理论,人职匹配,职业适应与发展等。
目录
模块一 职业生涯规划与职业理想第一课 面向未来的职业生涯规划 /2一、命运之魂——职业与职业生涯 /3二、漫漫人生需运筹——职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性 /7三、成功属于我——中职生职业生涯规划的特点 /9第二课 职业理想的作用 /15一、指路的明灯——职业理想对人生发展的作用 /15二、从小我到大我——职业理想对社会发展的作用 /20三、天时地利人和——职业生涯规划与职业理想的实现 /23模块二 职业生涯发展条件与机遇第三课 发展要从所学专业起步 /29一、寻找飞翔的起点——专业和专业对应的职业群 /29二、素质是成功的基础——职业对从业者的素质要求 /32三、职场通行证——职业资格与职业生涯发展 /34四、天生我材必有用——树立正确的成才观 /37第四课 发展要立足本人实际 /43一、最好的老师——兴趣分析与培养 /43二、认识你自己——性格分析与调适 /46三、发现自己的亮点——能力分析与提高 /48四、做人生的掌舵人——职业价值取向分析与调整 /49五、每天进步一点点——个人学习状况和行为习惯分析与改善 /51第五课 发展要善于把握机遇 /57一、善于挖掘身边的资源——家庭、学校状况分析 /57二、学校状况与职业生涯规划 /59三、善于把握社会趋势——行业发展动向分析 /59模块三 职业生涯发展目标与措施第六课 确定发展目标 /70一、描画理想的轨迹——职业生涯发展目标的构成 /70二、斟酌现实的选择——职业生涯发展目标必须符合发展条件 /74三、定位人生的坐标——职业生涯发展目标的选择 /77第七课 构建发展台阶 /81一、不谋一时,不成一事——阶段目标的特点和设计思路 /82二、千里之行,始于足下——近期目标的重要性和制定要领 /84三、查漏补缺,止于至善——围绕近期目标补充发展条件 /87第八课 制定发展措施 /91一、好的开始是成功的一半——制定发展措施的重要性 /91二、细节决定成败——措施制定三要素 /93三、明天就要出发——实现近期目标的具体计划 /96模块四 职业生涯发展与就业、创业第九课 正确认识就业 /102一、为了成功的明天——职业生涯发展与就业观 /103二、审时度势——就业形势、就业政策与择业观 /105三、理想走向现实—— 提高就业质量 /109第十课 做好就业准备 /113一、职场的呼唤——做好从“学校人”到“职业人”的角色转换 /113二、塑造符合社会需要的“我”—— 做好适应社会、融入社会的准备 /117三、找工作有诀窍——掌握求职的基本方法 /118第十一课 创业是就业的重要途径 /123一、事业由我开创——创业的重要意义 /123二、成功需有才——创业者应具备的素质和能力 /126三、寸有所长——中职生创业的优势 /130四、编织理想——在校期间的创业准备 /132模块五 职业生涯规划管理与调整第十二课 管理规划,夯实终身发展的基础 /139一、知行合一——认真执行职业生涯规划的各项措施 /139二、防患未然——定期检查职业生涯规划执行实效 /142三、学无止境——珍惜在校生活,奠定发展基础 /145第十三课 调整规划,适应发展条件变化 /150一、与时俱进——调整职业生涯规划的必要性 /150二、机不可失——调整职业生涯规划的时机 /152三、有想法更要有办法——调整职业生涯规划的方法 /155第十四课 科学评价职业生涯发展 /161一、姹紫嫣红都是春——评价职业生涯成功的不同价值取向 /160二、全面盘点——评价职业生涯发展的要素 /163三、审慎与亮分——评价自己的职业生涯规划 /165参考文献 /170后 记 /171