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幼儿园环境创设实训手册

￥10.00定价

作者：郑天竺，陈桂萍

出版时间：2017-04

出版社：华东师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：华东师范大学出版社
ISBN：9787567559394
版次：1版
图书编号：193795
本季征订号：62251873-6
开本：16开
出版时间：2017-04
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G617
适用专业：学前教育
适用分级：本科高职五年制高职高职本科（应用型本科）中职

作者简介

陈桂萍，琼台师范高等专科学校《幼儿园环境与创设》精品课程负责人，

郑天竺，琼台师范高等专科学校学前教育专业主任。

乡镇幼儿园区域环境创设现状分析及策略研究[J]，《课程教育研究》, 2013(28)。

园校一体化合作,助推海南学前教育发展——以琼台师专学前教育专业为例[J],《职业教育旬刊》, 2015(12)。

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内容简介

本教材是高等院校学前教育专业的基础课教材，是《幼儿园环境创设》的配套实训教材，分别从以下三个模块来介绍：第一模块梳理了幼儿园环境创设的相关理论，第二模块呈现了幼儿园室内外环境的规划与创设，第三模块介绍了幼儿园玩教具制作的方法和要点。

第一模块幼儿园环境创设的基本理论
项目一
幼儿园环境创设的基本理论（一）
幼儿园环境创设的基本理论（二）
幼儿园环境创设的基本理论（三）
幼儿园环境创设的基本理论（四）
幼儿园环境创设的基本理论（五）

项目二
“幼儿园环境创设”课程自主学习计划

项目三
优秀案例评析：
幼儿园环境创设赏析

项目四
实训阶段小结

第二模块幼儿园室内外环境的规划及创设
项目一
幼儿园空间环境的创设（一）
幼儿园空间环境的创设（二）
幼儿园空间环境的创设（三）
幼儿园空间环境的创设（四）

项目二
幼儿园主题墙的创设（一）
幼儿园主题墙的创设（二）

项目三
家园联系专栏的创设

项目四
班级区域环境的规划（一）
班级区域环境的规划（二）
区域活动观察记录
班级环境观察分析

项目五
优秀案例评析（一）：
幼儿园户外环境创设
优秀案例评析（二）：
幼儿园主题墙创设
优秀案例评析（三）：
幼儿园区域环境创设
实训阶段小结

第三模块幼儿园主题教育活动的环境创设
项目一
幼儿园主题教育活动环境创设的基本理论
幼儿园主题教育活动环境创设

项目二
优秀案例评析：
幼儿园主题教育活动环境创设
实训阶段小结
第四模块幼儿园玩教具制作
项目一
幼儿园玩教具制作基本理论

项目二
变废为宝（自制五大领域玩教具）
第五模块幼儿园环境创设的拓展技能
项目一
幼儿园环境创设的评价

项目二
说幼儿园环境
学习总结