信息组织实验教材 / 图书情报与信息管理实验教材
￥30.00定价
作者： 司莉
出版时间：2016年10月
出版社：武汉大学出版社
- 武汉大学出版社
- 9787307173729
- 177928
- 0050173043-6
- 2016年10月
- 管理学
- 图书情报与档案管理
- G203
- 信息管理、图书情报
- 本科
内容简介
由司莉主编的《信息组织实验教程(图书情报与信息管理实验教材)》系统介绍了信息组织课程实习的主要内容。包括课程实>-j概述、《中图法》(第五版)类目复分仿分方法、《中图法》电子版与网络版的使用、《杜威十进分类法》(网络版)与《美国国会图书馆分类法》(网络版)的使用、《中国分类主题词表》、《美国国会标题表》与ERIC叙词表的使用、网络信息资源组织、本体的构建、概念地图的创建、基于LjbGuideS学科服务平台的创建、多主题与各类型文献的标引方法、汇文与Aleph图书馆集成管理系统中分编模块的操作等。
本书是信息组织课程教学的配套教材。是针对性、操作性强的实习指导用书。本书可作为高等学校图书馆学、情报学以及出版发行学等专业的实习教材和参考书，也可为各种图书情报学培训班及实践工作人员的实习、工作与研究提供参考。
本书是信息组织课程教学的配套教材。是针对性、操作性强的实习指导用书。本书可作为高等学校图书馆学、情报学以及出版发行学等专业的实习教材和参考书，也可为各种图书情报学培训班及实践工作人员的实习、工作与研究提供参考。
目录
第1章 “信息组织”课程实习概述
1.1 课程实习的总目的
1.2 实习的准备知识与要求
1.2.1 知识准备
1.2.2 教学要求
1.3 实习的主要内容
1.4 课时安排
1.5 实习所需的材料
1.6 实验成绩与考核
第2章 《中图法》(第五版)组配技术的应用与号码配置
2.1 实验目的与要求
2.2 实验内容
2.3 实验操作指导
2.3.1 《中图法》的通用复分表
2.3.2 《中图法》的专类复分表
2.3.3 《中图法》的类目仿分
第3章 《中图法》电子版与网络版的使用
3.1 实验目的及要求
3.2 实验内容
3.3 实验操作指导
3.3.1 《中图法》电子版的使用
3.3.2 《中图法》网络版的使用
第4章 《杜威十进分类法》(网络版)与《美国国会图书馆分类法》(网络版)的使用
4.1 实验目的及要求
4.2 实验内容
4.3 实验操作指导
4.3.1 WebDewey2.0的使用
4.3.2 ClassificationWeb的使用
第5章 《中国分类主题词表》的使用
5.1 实验目的与要求
5.2 实验内容
5.3 实验操作指导
5.3.1 《中分表》第二版与电子版的使用
5.3.2 《中分表》网络版的使用
第6章 《美国国会标题表》(LCSH)与ERIC叙词表的使用
6.1 实验目的与要求
6.2 实验内容
6.3 实验操作指导
6.3.1 LCSH标题表的使用
6.3.2 ERIC叙词表使用案例
第7章 网络信息资源的组织
7.1 实验目的及要求
7.2 实验内容
7.3 实验操作指导
7.3.1 《中图法》在《中文科技期刊数据库》中的运用
7.3.2 主题分类在当当网信息组织中的应用
7.3.3 网络指南Open Directorv的信息组织
7.3.4 豆瓣网的信息组织方式
第8章 本体的构建
8.1 实验目的与要求
8.2 实验内容
8.3 实验操作指导
8.3.1 本体基础知识
8.3.2 Prot6g6界面
8.3.3 Prot6g6基本操作
8.3.4 本体实例
第9章 概念地图的创建
9.1 实验目的与要求
9.2 实验内容
9.3 实验操作指导
9.3.1 用Cmap Tools创建概念地图
9.3.2 用Inspiration软件创建概念地图
第10章 基于LibGuides学科服务平台的创建
10.1 实验目的与要求
10.2 实习内容
10.3 实验操作指导
10.3.1 LibGuides简介
10.3.2 学科服务平台创建的步骤
10.3.3 实例分析
第11章 多主题、各类型文献的标引方法
11.1 实验目的与要求
11.2 实验内容
11.3 实验操作指导
11.3.1 多主题文献的分类标引方法
11.3.2 多卷书与丛书的标引方法
11.3.3 工具书的标引方法
第12章 汇文图书馆管理系统中分编模块的操作
12.1 实验目的与要求
12.2 实习内容
12.3 实验操作指导
12.3.1 汇文系统编目方式
12.3.2 分类字段著录及取号流程
12.3.3 主题相关字段介绍
12.3.4 MARC格式示例
12.3.5 索书号／种次号的处理
12.3.6 注意事项
第13章 ALEPH500图书馆集成管理系统中分编模块的操作
13.1 实验目的与要求
13.2 实习内容
13.3 实验操作指导
13.3.1 ALEPH的编目方式
13.3.2 分类号相关字段介绍
13.3.3 主题词相关字段介绍
13.3.4 MARC格式示例
13.3.5 索书号的处理
13.3.6 注意事项
参考文献
附录 文献分类标引流程图
1.1 课程实习的总目的
1.2 实习的准备知识与要求
1.2.1 知识准备
1.2.2 教学要求
1.3 实习的主要内容
1.4 课时安排
1.5 实习所需的材料
1.6 实验成绩与考核
第2章 《中图法》(第五版)组配技术的应用与号码配置
2.1 实验目的与要求
2.2 实验内容
2.3 实验操作指导
2.3.1 《中图法》的通用复分表
2.3.2 《中图法》的专类复分表
2.3.3 《中图法》的类目仿分
第3章 《中图法》电子版与网络版的使用
3.1 实验目的及要求
3.2 实验内容
3.3 实验操作指导
3.3.1 《中图法》电子版的使用
3.3.2 《中图法》网络版的使用
第4章 《杜威十进分类法》(网络版)与《美国国会图书馆分类法》(网络版)的使用
4.1 实验目的及要求
4.2 实验内容
4.3 实验操作指导
4.3.1 WebDewey2.0的使用
4.3.2 ClassificationWeb的使用
第5章 《中国分类主题词表》的使用
5.1 实验目的与要求
5.2 实验内容
5.3 实验操作指导
5.3.1 《中分表》第二版与电子版的使用
5.3.2 《中分表》网络版的使用
第6章 《美国国会标题表》(LCSH)与ERIC叙词表的使用
6.1 实验目的与要求
6.2 实验内容
6.3 实验操作指导
6.3.1 LCSH标题表的使用
6.3.2 ERIC叙词表使用案例
第7章 网络信息资源的组织
7.1 实验目的及要求
7.2 实验内容
7.3 实验操作指导
7.3.1 《中图法》在《中文科技期刊数据库》中的运用
7.3.2 主题分类在当当网信息组织中的应用
7.3.3 网络指南Open Directorv的信息组织
7.3.4 豆瓣网的信息组织方式
第8章 本体的构建
8.1 实验目的与要求
8.2 实验内容
8.3 实验操作指导
8.3.1 本体基础知识
8.3.2 Prot6g6界面
8.3.3 Prot6g6基本操作
8.3.4 本体实例
第9章 概念地图的创建
9.1 实验目的与要求
9.2 实验内容
9.3 实验操作指导
9.3.1 用Cmap Tools创建概念地图
9.3.2 用Inspiration软件创建概念地图
第10章 基于LibGuides学科服务平台的创建
10.1 实验目的与要求
10.2 实习内容
10.3 实验操作指导
10.3.1 LibGuides简介
10.3.2 学科服务平台创建的步骤
10.3.3 实例分析
第11章 多主题、各类型文献的标引方法
11.1 实验目的与要求
11.2 实验内容
11.3 实验操作指导
11.3.1 多主题文献的分类标引方法
11.3.2 多卷书与丛书的标引方法
11.3.3 工具书的标引方法
第12章 汇文图书馆管理系统中分编模块的操作
12.1 实验目的与要求
12.2 实习内容
12.3 实验操作指导
12.3.1 汇文系统编目方式
12.3.2 分类字段著录及取号流程
12.3.3 主题相关字段介绍
12.3.4 MARC格式示例
12.3.5 索书号／种次号的处理
12.3.6 注意事项
第13章 ALEPH500图书馆集成管理系统中分编模块的操作
13.1 实验目的与要求
13.2 实习内容
13.3 实验操作指导
13.3.1 ALEPH的编目方式
13.3.2 分类号相关字段介绍
13.3.3 主题词相关字段介绍
13.3.4 MARC格式示例
13.3.5 索书号的处理
13.3.6 注意事项
参考文献
附录 文献分类标引流程图
