- 高等教育出版社
- 9787040612127
- 1版
- 498839
- 44250640-8
- 平装
- 16开
- 2023-11
- 310
- 272
- 通用
- 本科 高职
根据字数排版宽度130左右即可（字数多的可排更宽，不超185mm）内容简介本书为大学通识教育教材。
本书共12章，分为创意思维理论，创意思维训练方法和创意写作操作指导三部分。第一部分主要介绍创意思维的相关理论，第二部分介绍创意思维训练的各类方法，第三部分借助10种思维训练方法对写作过程中的各环节进行分析，并围绕例文进行写作操演。本书结合理论知识与实操训练，便于学生更好地将理解创意思维，并将创意思维应用于创意写作中。
本书既可作为大学创意写作课程教材，也可供社会读者阅读参考。
第一章 绪论 001
第一节 思维的概念与特征 002
第二节 创意思维的概念与特征 007
第三节 创意思维的分类 013
思考与练习 026
第二章 创意思维训练 027
第一节 创意思维训练方法概述 028
第二节 创意思维训练的方法 033
思考与练习 052
第三章 头脑风暴法：基于感受的灵感激发 053
第一节 案例分析 053
第二节 操作要点 057
第三节 写作指导 062
思考与练习 070
第四章 黑箱灰箱法：选材的方法 071
第一节 案例分析 071
第二节 操作要点 075
第三节 写作指导 081
思考与练习 085
第五章 树状导图法：故事的生成 086
第一节 案例分析 086
第二节 操作要点 094
第三节 写作指导 099
思考与练习 105
第六章 宫格发散法：人物形象的构思 106
第一节 案例分析 106
第二节 操作要点 111
第三节 写作指导 118
思考与练习 125
第七章 逆向思考法：写作观念的形成 126
第一节 案例分析 126
第二节 操作要点 130
第三节 写作指导 136
思考与练习 141
第八章 排列组合法：表达结构的选择 142
第一节 案例分析 142
第二节 操作要点 146
第三节 写作指导 152
思考与练习 157
第九章 维度追问法：表达中的叙事方式 158
第一节 案例分析 158
第二节 操作要点 163
第三节 写作指导 169
思考与练习 173
第十章 特征期待法：表达中的文学修辞 174
第一节 案例分析 174
第二节 操作要点 179
第三节 写作指导 183
思考与练习 186
第十一章 归比演绎法：整体风格的打造 187
第一节 案例分析 187
第二节 操作要点 191
第三节 写作指导 198
思考与练习 202
第十二章 整体思维法：修改兼谈创意思维训练方法的实际操作 203
第一节 案例分析 203
第二节 操作要点 209
第三节 写作指导 215
思考与练习 222
附录一 桩事先张扬的绑架案 223
参考文献 260
后记 263
