- 高等教育出版社
- 9787040611731
- 1版
- 43260715-8
- 16开
- 269
- 公共基础课
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- 公共基础课
- 公共基础课
- 通用
- 本科 高职
目录
目录
前辅文
导论
第一节 非虚构写作概述
第二节 非虚构写作的理论视野
第三节 非虚构写作是一种跨学科、跨主体写作
思考题
主题写作:建筑与历史
推荐阅读
第一章 新新闻主义:非虚构写作的美国传统
第一节 新新闻主义的兴起与文化特征
第二节 杜鲁门·卡波特与《冷血》
第三节 作品分析:《下沉年代》《乡下人的悲歌》《无依之地》
思考题
主题写作:人物与时代
推荐阅读
第二章 报告文学:非虚构写作的中国传统
第一节 报告文学的兴起与文化特征
第二节 报告文学的发展与衰落
第三节 作品分析:《饿乡纪程》《多余的话》
思考题
主题写作:自己的故事
推荐阅读
第三章 新闻特稿:一种特殊的深度报道
第一节 新闻改革与都市报兴起
第二节 深度报道与新闻特稿
第三节 案例分析:南方报业的深度报道
思考题
主题写作:人物报道
推荐阅读
第四章 自媒体时代的非虚构写作
第一节 自媒体非虚构写作平台的兴起
第二节 “人人都能成为记者”:自媒体赋权
第三节 自媒体时代的非虚构写作平台与作品分析
思考题
主题写作:重拾身边
推荐阅读
第五章 非虚构写作方法
第一节 确定选题
第二节 深入生活与调查研究
第三节 田野调查、口述史与民族志
思考题
主题写作:看见远方
推荐阅读
第六章 书写乡土
第一节 乡土文学传统中的故乡叙事对非虚构写作的启示
第二节 社会学视野对非虚构乡村书写的启示
第三节 “返乡体”书写的乡村图景
思考题
主题写作:我和我的家乡
推荐阅读
第七章 书写城市
第一节 城市:现代文明的底色
第二节 社会学视角下的城市议题
第三节 作品分析:《寒门子弟上大学》《娇惯的心灵》《我们的孩子》
思考题
主题写作:我们的城市
推荐阅读
第八章 国际友人与中国故事
第一节 国际友人视角下20世纪的中国故事
第二节 埃德加·斯诺与《红星照耀中国》
第三节 作品分析:《不远/万里》
思考题
主题写作:外国人眼中的中国故事
推荐阅读
第九章 21世纪的中国故事
第一节 21世纪中国故事的背景
第二节 中国式现代化经验书写
第三节 人类命运共同体:援助非洲的故事
思考题
主题写作:可信、可爱、可敬的中国形象
推荐阅读
第十章 社会参与中的非虚构写作
第一节 非虚构写作从大学走向社会
第二节 新工人文学与新工人文化社区
第三节 作品分析:《我是范雨素》
思考题
主题写作:社区故事多
推荐阅读
参考文献
附录1 非虚构写作的教与学
附录2 爱故乡非虚构写作大赛
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导论
第一节 非虚构写作概述
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第一节 新闻改革与都市报兴起
第二节 深度报道与新闻特稿
第三节 案例分析:南方报业的深度报道
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